Растения — сложные живые организмы, состоящие из взаимосвязанных и согласованно работающих органов - корней, стеблей, листьев и цветков, из которых образуются затем плоды и семена.
Корни, стебли, листья - вегетативные органы, а цветки, плоды и семена — органы размножения, т. е. генеративные. Корни выполняют две важные функции: укрепление растений в почве и питание, т. е. извлекают из почвы необходимые для жизни воду и растворенные в ней питательные вещества, направляя их через стебель к листьям. Также корни накапливают в себе питательные вещества (корнеплоды, клубнеплоды, луковицы)
В листьях из воды и минеральных веществ почвы, а также углекислоты воздуха с солнечной энергии, поглощенной особыми тельцами зеленого цвета - хлоропластами, создаются новые органические вещества, содержащие крахмал, сахар, белки, жиры. Эти органические вещества передвигаются по стеблю в другие части растений - корни, цветки, семена, плоды.
В клетках многих органов растений - корней, клубней, луковиц, семян, плодов - откладываются запасные вещества, из которых особое значение имеют углеводы (сахара, крахмал), жиры и белки. Сахаров накапливается особенно много в клетках корней сахарной свеклы и сахарного тростника, крахмала - в клубнях картофеля и зернах хлебов, белка - в семенах бобовых, а жира - в семенах масличных культур. В клетках растений находятся также особые вещества, называемые ферментами, которые превращению одних веществ в другие (например, крахмала в сахар), и витамины, необходимые для нормального развития и жизнедеятельности организма человека, животных и растений.
Объяснение:
100000%
1. Объясните причины ухудшения жизни всех слоев европейского населения в середине XIX в.
Причины ухудшения жизни заключались в росте цен на продукты, вызванные неурожайными годами, в разорительных налогах для крестьян и в мировом промышленном кризисе.
2. Какие задачи стояли перед национальными движениями в Германии и Италии? Чем они отличались от национальных движений в Австрийской империи?
Перед Германией и Италией стояла задача объединения государства. Национальное движение в Австрийской империи ставило перед собой цель получить национальную независимость путём раздела Австро-Венгрии на независимые государства. В этом и заключались отличия.
4. Охарактеризуйте либерализм первой половины XIX в., его цели и задачи.
Цели: либералы выступали за конституционную монархию и передачу законодательной власти выборным органам народного представительства, требовали избирательных прав обеспеченным людям и равенства людей перед законом, равноправия, отмену сословных привелегий. Также они выступали против ограничения свободной торговли и предпринимательства.
Задачи: проведение умеренных реформ и преобраований без революционных действий.
5. Каковы последствия революционного движения в Италии, Австрийской империи, Германии?
Ни одна революция не увенчалась успехом. Революция в Италия закончилась поражением: Римская и Венецианская республики пали, умеренные либералы остались у власти только в Сардинском королевстве, которое со временем стало центром борьбы за создание единой Италии. Австро-Венгерская империя превратилась в конституционную монархию, Венгрия получила автономию во внутренних делах, однако во внешнией политике две части государства дейдолжны были действовать как единое целое. В Германии объединение революционным путем не состоялось, Франкфуртский парламент разогнан.
7. Какие функции выполняют углеводы?
б) энергетическую
8. Какими свойствами обладают полисахариды?
в) теряют сладкий вкус и растворяться в воде
9. Какие связи стабилизируют вторичную структуру белков?
б) водородные
10. Каковы функции ДНК в клетке?
г) участвует в хранении и передаче наследственной информации