Language point: Expressing quantity Ithe
2 **
in the box.
Complete the sentences with the words
children
most
of nobody some of us
everybody people or
n about
visit a
Most
be much bigger.
people think the population will
1
ere will
to the
orried
believes there will be
environmental problems.
2 One
two students enjoy
reading newspaper articles about the
future.
3
thinks the future will be
exactly the same as now.
4 Most
the class talk to their
friends about the future of the planet.
will
wild
Вариант 1
1)Зона корня, клетки которой имеют корневые волоски, называется зоной
А) всасывания
2. Всей поверхностью тела усваивают питательные вещества
Б) водоросли
3. Азотные удобрения
А) усиливают рост растений
4. Какие минеральные удобрения ускоряют созревание плодов
А) фосфорные
5. Расположите в правильной последовательности предложения
1) С корней растение извлекает из почвы воду с растворенными в ней минеральными веществами.
4) В этом процессе особо важную роль играют корневые волоски в зоне всасывания.
3) Они работают как маленькие насосы.
6) Минеральные вещества поступившие в корневой волосок, перемещаются в другие клетки всасывающей зоны корня.
2) Затем они поступают в клетки проводящей ткани – сосуды.
5) По ним минеральные вещества транспортируются через стебель в листья.
Вариант 2
1) Испарение воды листьями
Г поглощению воды корнем
2) Благодаря корневому давлению происходит
Б) продвижение воды и растворенных в ней минеральных солей от корня к стеблю
3) Минеральные удобрения вносят для
Г) повышению плодородия почвы
4) Как называются удобрения развитию корней
Б) калийные
5) Расположите в правильной последовательности предложения
1) Большинство химических процессов в клетках растений происходит в водных растворах, поэтому поступление воды в клетку должно быть постоянным.
3) Воду из почвы растение получает через корень с корневых волосков
2) По сосудам корня вода с растворенными в ней минеральными солями поступает в сосуды древесины стебля
5) Затем она попадает через сосуды жилок листа к каждой клеточке основной ткани
4) Здесь вода используется в процессах фотосинтеза и других преобразований веществ
7) После этого вода испаряется, а минеральные вещества остаются в растении
6) Отдав воду, клетки листа начинают активно поглощать из сосудов жилок
8) Таким образом, ток воды с растворенными веществами становится непрерывным