1б 2г 3г 4б 5а 6б 7б 8б 9г 10г 11в №2. вгд №3. а) - 1,2,5; б) - 3,4; №4. 1)дышат растения круглые сутки - и на свету, и в темноте. 2)а фотосинтезируют они только днём, на свету. 4)во время дыхания растения используют энергию орган веществ, накопленных ими. 5)во время фотосинтеза они используют энергию света. №5. 20 не все растения имеют органы - корни, стебли, листья, сомневаюсь, но для примера те же водоросли) 3) способность создавать орган вещества из углекислого газа и воды называется фотосинтезом. №6. прежде всего рыхление земли - это хорошее снабжение корней воздухом, улучшение влагоёмкости, сохранение влаги. лёгкое распространение корней по всему пахатному горизонту. и наконец хорошее развитие полезных микроорганизмов, улучшающих плодородие почвы.
Развитие насекомого с неполным превращением (метаморфозом): 1. кубышка с яйцами саранчи 2. личинка саранчи 3. подросшая личинка саранчи 4. взрослая саранча это означает, что из яиц появляются личинки - маленькие насекомые, внешне похожие на родителей. они отличаются от взрослых только величиной, отсутствием крыльев, и неразвитостью половой системы. личинки несколько раз линяют, до тех пор, пока не превращаются в половозрелых (взрослых) насекомых. таким образом, в своем индивидуальном развитии насекомое проходит три стадии: 1) яйцо, 2) личинка, 3) взрослое насекомое (имаго).
2,4,1,3
Объяснение: