серьёзнейший экологический кризис, поразивший нашу планету, внёс существенные коррективы в отношения человека и природы, заставил переосмыслить все достижения мировой цивилизации. приблизительно с шестидесятых годов двадцатого столетия, когда перед человечеством впервые так остро встала проблема уничтожения всего живого в свя-зи с промышленной деятельностью, стала оформляться новая наука – экология и как след-ствие этого возникновения, появилась экологическая культура. в связи с экологическим кризисом, необходимо выяснить, какие отно-шения человека и природы можно считать гармоничными, как человеческая деятельность влияет на окружающую среду и отметить, почему экологическая культура и экологиче-ское воспитание так важны особенно сейчас. немаловажно заметить, как уровень эколо-гического воспитания соотносится с положением дел в мире, в каких корреляционных от-ношениях он состоит с экологическим кризисом. вследствие этого, следует показать, что уровень экологической культуры прямо пропорционален экологической об-становке в мире, находится в прямой зависимости от экологического воспитания.
А - черная
а - рыжая
В - длинная
b - короткая
1) Р мать ААВb х отец ааВb
гаметы матери АВ, Аb
гаметы отца аВ, аb
F1 AaBB (чер, дл), AaBb (чер, дл), AaBb (чер, дл), Aabb (черн, кор)
ответ: 3/4 черн, длин, 1/4 черн, кор
2) Р мать АаВВ х отец Aabb
гаметы матери АВ, aB
гаметы отца Ab, аb
F1 AABb (чер, дл), AaBb (чер, дл), AaBb (чер, дл), aaBb (рыж, дл)
ответ: 3/4 черн, длин, 1/4 рыж, дл
3) Р мать АаВb х отец AAbb
гаметы матери АВ, Ab, aB, ab
гаметы отца Ab
F1 AABb (чер, дл), AAbb (чер, кор), AaBb (чер, дл), Аabb (чер, кор)
ответ: 1/2 черн, длин, 1/2 чер, кор