1)Передвижение этих веществ происходит сначала по ситовидным трубкам листа, а потом стебля. ... Таким образом, восходящий поток обеспечивает транспорт неорганических веществ по сосудам, а нисходящий поток – транспорт органических веществ по ситовидным трубкам
2) Передвижения ( транспорт) веществ у растений происходит с проводящей системы. От корня вода и минеральные вещества передвигаются по сосудам, а к корню органические вещества - по ситовидные трубкам.
3) Корнево́е давле́ние — давление в проводящих сосудах корней растений, в основе которого лежит явление осмоса (процесса односторонней диффузии через полупроницаемую мембрану): клетки корня выделяют минеральные и органические вещества в сосуды, что создаёт более высокое давление, чем в почвенном растворе.
4)Транспирация — процесс движения воды через растение и её испарение через наружные органы растения, такие как листья, стебли и цветки.
Эволюцио́нная таксоно́мия (или эволюцио́нная система́тика) — одно из направлений биологической систематики[1], наиболее влиятельное в 1950—1970-е гг. и продолжающее сохранять в настоящее время определённое влияние.
Классиками этого направления можно считать Дж. Г. Симпсона и Э. Майра. Такого мнения придерживался, в частности, один из виднейших представителей эволюционной систематики академик А. Л. Тахтаджян, который, ссылаясь на работу А. Чериджа[2], писал, что тот «называет современную эволюционную систематику симпсоновской (Simpsonian), что не лишено оснований, так как именно Simpson (и параллельно Mayr) последовательно развивал дарвиновскую методологию»[3].
Программа эволюционной таксономии
Позитивная программа эволюционной таксономии сформировалась постепенно в ходе дискуссий со сторонниками идеалистической морфологии в 1930—1940-е, фенетики, или нумерической таксономии, в 1950—60-е и кладистами в 1970—80-е гг.[1] Наиболее существенные особенности состояли в том, что — в отличие от сторонников идеалистической морфологии и фенетики — сторонники эволюционной таксономии признавали, что система должна соотноситься с филогенией, но — в отличие от кладистов — они не настаивали на строгом и взаимно-однозначном соответствии между реконструированной схемой филогенетических отношений и классификацией.
В частности, это выражалось в различном отношении к проблеме парафилетических групп. В то время как сторонники эволюционной таксономии были склонны признавать их, считая разновидностью монофилетических, кладисты отвергали парафилетические группы в своих классификациях, настаивая на более узком понимании монофилии[4].
Говоря о различии между двумя направлениями, А. Л. Тахтаджян отмечал[5]: «Для кладистов филогения сводится к … генеалогии и классификации и оказывается скорее классификацией а признаков, чем организмов… В отличие от кладистов эволюционная систематика основывается не только на кладистическом анализе, но и на учёте темпов и модусов эволюции отдельных ветвей, степени их дивергенции и уровне специализации».
Объяснение:
Срез знаний по биологии. 6 класс.
1 вариант.
Выберите один правильный ответ.
1.Биология — наука, изучающая:
А — живую и неживую природу
В- сезонные изменения в живой природе
Б — живую природу
Г — жизнь растений.
2. Клеточное строение имеют
А- все природные тела
в- только животные б- только растения
г – все живые существа.
3. Ядра не имеют клетки
А- животных
В-растений
Б –бактерий
Г- простейших.
4. Среди перечисленных ниже животных ядовитым для человека является
А- божья коровка
в - уж
Б- дождевой червь
г –скорпион.
5. Дайте определения понятий дикорастущие растения - многоклеточные организмы - мочковатая корневая система -
6. Укажите какие утверждения верны:
1. К царству растения относятся водоросли, грибы, мхи.
2. У простейших нет ядра.
3. Черепаха относится к земноводным.
4. Сосна – покрытосеменное растение.
7. Определить, правильно или неправильно то или иное суждение, и соответственно поставить «+» или «–».
1. Растительная клетка имеет плотную оболочку.
2. Цитоплазма клетки – бесцветное вязкое вещество.
3. Вакуоли растительной клетки заполнены воздухом.
4. Зеленые пластиды называются хлоропластами.
5. Хромосомы находятся в цитоплазме.
8. Установите соответствие между организмами и типами их тканей
Типы тканей Организмы
А) эпителиальная 1) животные
Б) мышечная 2) растения
В) механическая
Г) нервная
Д) проводящая
Е) соединительная
2 вариант
Выберите один правильный ответ.
1.Строение растений изучает наука:
А — экология
В — ботаника
Б — фенология
Г — биология.
2. Структуры клетки, выполняющие определенную работу, называют А- деталями
в – органоидами
Б – органами
г- отделами.
3. Семена есть у
А-кедра
в- папоротника
Б- сфагнума
г- спирогиры.
4. Среди перечисленных ниже растений неядовитым считается
А- борщевик
в- багульник болотный
Б –подорожник
г- паслен черный.
5. Дайте определение понятий Культурные растения - Одноклеточные организмы - Стержневая корневая система
6. Укажите какие утверждения верны:
1. Грибы относятся к царству Растения.
2. Грибы, растения, животные - это многоклеточные организмы.
3. Ящерица относится к земноводным.
4. Тело млекопитающих покрыто шерстью.
7.Определить, правильно или неправильно то или иное суждение, и соответственно поставить «+» или «–».
1. Растительная клетка имеет плотную оболочку.
2. Цитоплазма клетки – бесцветное вязкое вещество.
3. Вакуоли растительной клетки заполнены воздухом.
4. Зеленые пластиды называются хлоропластами.
5. Хромосомы находятся в цитоплазме.
8. Установите соответствие между организмами и типами их тканей
Типы тканей Организмы
А) эпителиальная 1) животные
Б) мышечная 2) растения
В) механическая
Г) нервная
Д) проводящая
Е) соединительная
ответы вариант 1 1 –б, 2 –г, 3- б, 4-г, 6 -2, 7 (+1,2,4), 8 – 1 (а,б,г,е); 2 (в,д) ответы вариант 2 1 –в, 2 –в, 3 – а, 4 – б, 6 -2,4, 7 (+1,2,4), 8 – 1 (а,б,г,е); 2 (в,д)