безусловно, величина головного мозга никак не влияет на умственные способности. сейчас я попробую это доказать.
для доказательств я примеры известных личностей. для первого доказательства я пример о владимире ильиче ленине. у него был мозг чуть меньше, чем у других людей. но даже при этом, он учился лучше своих одноклассников. у него была твердая "пятерка" по всем предметам.
другим примером я возьму иосифа виссарионовича джугашвили (сталина). хоть у него и был мозг больше, чем у ленина, но он преуспевал только лишь в двух предметах. этими предметами были и логика. на пятом курсе он покинул семинарию.
итак, я сейчас доказал, что размер мозга никак не зависит от его умственных способностей на примерах из .
1) Стержневая корневая система 2) Жилкование сетчатое 3) Число частей цветка у двудольных в каждом круге кратно 5 4) Акация, клевер ,горох, соя относятся к семейству бобовых 5) Второе название семейства крестоцветных - капустные 6) Формула цветка семейства крестоцветных - Ч4Л4Т2+4П1 7) У яблони и рябины плод яблоко 8) Плод костянка у вишни, сливы 9) Розы, шиповник 10) Плод малины многокостянка 11) Роза получена путем селекции шиповника 12) Картофель, баклажаны, томаты, перец овощной относятся к семейству пасленовые 13) Мята, розмарин, чабрец, шалфей 14) Мелкие цветки сложноцветных собраны в соцветие корзинка 15) Высокое содержание белков встречаются у представителей семейства бобовых 16) У семейства бобовых клубеньковые бактерии располагаются на корнях в специальных клубеньках
безусловно, величина головного мозга никак не влияет на умственные способности. сейчас я попробую это доказать.
для доказательств я примеры известных личностей. для первого доказательства я пример о владимире ильиче ленине. у него был мозг чуть меньше, чем у других людей. но даже при этом, он учился лучше своих одноклассников. у него была твердая "пятерка" по всем предметам.
другим примером я возьму иосифа виссарионовича джугашвили (сталина). хоть у него и был мозг больше, чем у ленина, но он преуспевал только лишь в двух предметах. этими предметами были и логика. на пятом курсе он покинул семинарию.
итак, я сейчас доказал, что размер мозга никак не зависит от его умственных способностей на примерах из .