Презентация знакомит учащихся с внешним строением птиц, если быть точнее, со строением их перьев. Ученики в ходе урока смогут узнать о происхождении перьев в ходе эволюции, их функциях и разновидностях, особенностях строения.
В самом начале презентации учащимся предлагается самостоятельно назвать основные части тела и головы птиц, указать их функции, а также привести определение этого класса животных. После этого ученикам демонстрируются «занимательные» сведения о птицах (например, особенности строения клюва).
По ходу урока обсуждается необходимость появления перьев у птиц в ходе эволюции и их последующее влияние на ареал распространения (возможность заселить воздушное пространство). Также внимание учеников уделяется разнообразию форм оперения и его цветовых вариаций, встречающихся в природе.
После формулирования определения перьев и его внешних (опахало, стержень, очин) и внутренних (бородки 1-го и 2-го порядка) частей учащимся предлагается поработать над темой урока и определить, какие функции выполняют те или иные разновидности перьев в зависимости от расположения на теле птицы
Роль насекомых в жизни человека на самом деле очень огромна, чем как могло показаться на первый взгляд. Если бы их не было - не было бы и растений, а впоследствии всего живого. Ведь насекомые - опылители культурных и ценных дикорастущих растений, а также они - почвообразователи и санитары, кроме того паразитические и хищные насекомые, уничтожают различных вредителей культурных полезных растений. Человек в своей жизни ежедневно сталкивается с различными насекомыми. Одни из них имеют для него положительное, а другие отрицательное значение. К примеру, несомненную пользу приносят медоносная пчела и тутовый шелкопряд. А причиняют вред различные кровососущие насекомые, паразиты. К вредным насекомым ещё относят тех, которые повреждают посевы, лесные и садовые деревья, например цветоеды, портящие шерстяную одежду - моль, а также малярийные комары, которые передают от больных людей здоровым малярийных паразитов, мухи распространению кишечных заболеваний. Роль этих существ значительна. Они создают экологическое равновесие. Насекомыми питаются различные млекопитающие, лягушки и ящерицы, а также рыбы.
В самом начале презентации учащимся предлагается самостоятельно назвать основные части тела и головы птиц, указать их функции, а также привести определение этого класса животных. После этого ученикам демонстрируются «занимательные» сведения о птицах (например, особенности строения клюва).
По ходу урока обсуждается необходимость появления перьев у птиц в ходе эволюции и их последующее влияние на ареал распространения (возможность заселить воздушное пространство). Также внимание учеников уделяется разнообразию форм оперения и его цветовых вариаций, встречающихся в природе.
После формулирования определения перьев и его внешних (опахало, стержень, очин) и внутренних (бородки 1-го и 2-го порядка) частей учащимся предлагается поработать над темой урока и определить, какие функции выполняют те или иные разновидности перьев в зависимости от расположения на теле птицы