4. Выбери наиболее вероятную последовательность появления групп организмов на ранних этапах эволюции: /одноклеточные анаэробные безъядерные гетеротрофы — одноклеточные безъядерные анаэробные автотрофы — одноклеточные доядерные гетеротрофные аэробы — одноклеточные ядерные организмы
/одноклеточные доядерные гетеротрофные аэробы — одноклеточные ядерные организмы — одноклеточные безъядерные анаэробные автотрофы — одноклеточные анаэробные безъядерные гетеротрофы
/одноклеточные анаэробные безъядерные гетеротрофы — одноклеточные доядерные гетеротрофные аэробы — одноклеточные безъядерные анаэробные автотрофы — одноклеточные ядерные организмы
/одноклеточные ядерные организмы — одноклеточные анаэробные безъядерные гетеротрофы — одноклеточные безъядерные анаэробные автотрофы — одноклеточные доядерные гетеротрофные аэробы
5. Выбери три верные утверждения. (Запиши в ответе цифры в порядке их возрастания. Пример: 345.)
1) Леса каменноугольного периода состояли из древовидных папоротников, хвощей и плаунов.
2) Первые фотосинтезирующие организмы возникли в протерозойскую эру.
3) Покрытосеменные появились в конце мезозойской эры.
4) Первые многоклеточные фотосинтезирующие организмы появились на суше.
5) Первые голосеменные появились в палеозойскую эру.
6) Растения вышли на сушу в мезозойскую эру.
6. Выбери три верные утверждения. (Запиши в ответе цифры в порядке их возрастания. Пример: 345.)
1) Первыми наземными позвоночными были стегоцефалы.
2) Первые млекопитающие появились в протерозойскую эру.
3) Стегоцефалы произошли от кистепёрых рыб.
4) В лесах каменноугольного периода господствовали птицы.
5) Животные вышли на сушу в палеозойскую эру.
6) Древние млекопитающие произошли от стегоцефалов.
1) Образование плодов и семян: Этот этап происходит после оплодотворения и формирования зародыша. Зародыш начинает развиваться внутри оплодотворенного цветка и вместе с ним формируются плоды и семена.
2) Появление вегетативных органов: После прорастания семени, когда зародыш достаточно вырос, начинают появляться вегетативные органы, такие как корни и стебли. Эти органы выполняют функции поглощения питательных веществ из почвы и проведения их в остальные части растения.
3) Появление цветков, опыление: Когда растение достигает достаточной зрелости, оно начинает формировать цветки. Цветки являются репродуктивными органами и служат для привлечения пыльцы и опыления. Опыление происходит, когда пыльца (мужская репродуктивная клетка растения) переносится из тычинок (мужские репродуктивные органы) на пестики (женские репродуктивные органы).
4) Оплодотворение и формирование зародыша: После опыления, пыльца попадает на пестики и оплодотворяет яйцеклетку, находящуюся в пестике. Этот процесс называется оплодотворением. После оплодотворения, зародыш начинает формироваться внутри семени.
5) Прорастание семени: Когда зародыш полностью сформирован внутри семени, оно готово к прорастанию. Семя помещается в благоприятную среду (влажность, тепло), и происходит прорастание. Зародыш начинает расширяться и выделять корешок, который проникает в почву и начинает развиваться в корень.