Утворіть логічні пари
16. Установіть відповідність між органелами та структурами клітин та організмами, у яких вони трапляються.
1 - Д;
2 - Г; В;
3 - Г;
4 - А; В;
17. Установіть відповідність між органелами клітин еукаріотів та особливостями їхньої будови.
1 - Д;
2 - Г;
3 - В;
4 - А;
18. Установіть відповідність структур щодо певних органел клітин.
1 - Д;
2 - В;
3 - Б;
4 - А;
19. Установіть відповідність між особливостями будови оболонки клітини та організмами, яким вони притаманні.
1 - А;
2 - В;
3 - Г;
Завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей
20. Охарактеризуйте будову та функції різних органел.
Клітинний центр - немембранна органелла; включає дві центріолі; трапляються у клітинах вищих рослин;
Лізосоми - оточений однією мембраною; містять гідролітичні ферменти; трапляються у клітинах вищих рослин;
Мітохондрії - оточені двома мембранами; містяться лише в клітинах анаеробних організмів; трапляються у клітинах вищих рослин; мають власні молекули ДНК;
21. Назвіть основні функції, притаманні органелам клітин еукаріотів.
Гранулярна (зерниста) ендоплазматична сітка - синтез білків; синтез вуглеводів;
Лізосоми - перетравлення поживних речовин;
Мітохондрії - синтез АТФ;
22. Охарактеризуйте будову клітин різних організмів.
Бактерії - зовнішній шар оболонки клітини – глікокалікс; до складу клітинної стінки входить муреїн; можуть утворювати псевдоподії; джгутики складаються з однієї мікротрубочки;
Рослини - мають мітохондрії; мають клітинний центр; клітини містять вакуолі з клітинним соком; до складу клітинної стінки входить целюлоза;
Тварини - мають мітохондрії; до складу клітинної стінки входить хітин; мають клітинний центр; джгутики складаються з однієї мікротрубочки;
Запитання з відкритою відповіддю
23. Як відсутність ядра впливає на властивості клітини? Відповідь обґрунтуйте.
Клітина не зможе передавати свій генетичний матеріал дочірнім клітинам, а також синтезувати необхідні для її життя білкові молекули. Останнє призведе до її загибелі.
24. Чим можна пояснити, що деякі еукаріотичні клітини позбавлені ядра? Наведіть приклади таких клітин.
Це можна пояснити, наприклад, функціями, які ті виконують. До прикладу, еритроцити позбавлені ядра для того, щоб переносити більшу кількість кисню і вуглекислого газу.
25. Яке значення має вивчення каріотипів організмів для систематики? Відповідь обґрунтуйте.
Це значно розширює систематику, дозволяє виділяти нові види не тільки на основі зовнішньої подібності, а також дозволяє будувати гіпотези відносно родинних зв'язків у різних видів.
26. Що спільного та відмінного є між спадковим матеріалом клітин прокаріотів і еукаріотів?
В основі обидвох типів спадкового матеріалу лежать нуклеїнові кислоти, але в прокаріотів вони неорганізовані і зберігаються у вигляді молекули ДНК без будь якої оболонки, а у еукаріотів генетичний матеріал сконцентрований у хромосомах, що знаходяться в ядрі.
27. Які з органел еукаріотичної клітини беруть участь у синтезі органічних сполук?
Рибосоми, ендоплазматичний ретикулум, комплекс Гольджі та опосередковано - ядро.
Объяснение:1)Из правила экологической пирамиды известно, что каждый последующий пищевой уровень имеет массу в 10 раз меньшую, чем предыдущий. Зная это, можно легко решить задачу.
Решение. Составим трофическую цепь, начиная от продуцентов: фитопланктон → нехищные рыбы → хищные рыбы → калан.
Зная, что масса калана составляет 30 кг, а это число должно быть в 10 раз меньше массы предыдущего звена трофической цепи, легко найдём массу предыдущего звена (хищная рыба): 30 х 10 = 300 (кг). Соответственно масса нехищной рыбы составляет: 300 х 10 = 3000 (кг), масса фитопланктона составляет: 3000 х 10 = 30000 (кг). Получаем ответ: для того чтобы в море вырос один калан массой 30 кг, необходимо 30000 кг фитопланктона.
Знаю ответ только на первый вопрос
1. 3)
2. 3)
3. 3)
4. 1)
5. 4)
6. 2)