1)тело подразделяется на голову, шею, туловище, хвост и пятипалые конечности. 2)кожа сухая, лишена желез и покрыта роговым покровом, защищающим тело от высыхания. рост животного сопровождается периодической линькой. 3)скелет прочный, окостеневший. позвоночник состоит из пяти отделов: шейного, грудного, поясничного, крестцового и хвостового. плечевой и тазовый пояса конечностей укреплены и связаны с осевым скелетом. развиты ребра и грудная клетка. 4)мускулатура более дифференцирована, чем у земноводных. развиты шейные и межреберные мышцы, подкожная мускулатура. движения отделов тела более разнообразные и быстрые. 5)пищеварительный тракт более длинный, чем у земноводных, и четче дифференцирован на отделы. пища захватывается челюстями, имеющими многочисленные острыезубы. стенки ротовой полости и пищевода снабжены мощной мускулатурой, которая проталкивает крупные порции пищи в желудок. на границе тонкой и толстой кишок имеется слепая кишка, особенно хорошо развитая у растительноядных наземных черепах. 6)органы дыхания —легкие — имеют большую дыхательную поверхность за счет ячеистого строения. развиты воздухопроводящие пути — трахея, бронхи, в которых воздух увлажняется и не иссушает легкие. вентиляция легких происходит путем изменения объема грудной клетки. 7)сердце трехкамерное, однако в желудочке имеется неполная продольная перегородка, препятствующая полному смешиванию артериальной и венозной крови. большая часть тела пресмыкающихся снабжается смешанной кровью с преобладанием артериальной, поэтому интенсивность обмена выше, чем у земноводных. однако пресмыкающиеся, так же как рыбы и земноводные, являются пойкилотермными (холоднокровными)животными, температура тела которых зависит от температуры среды обитания. 8)органы выделения —тазовые почки. по мочеточникам моча оттекает в клоаку, а из нее — в мочевой пузырь. в нем вода дополнительно отсасывается в кровеносные капилляры и возвращается в организм, после чего моча выводится наружу. конечный продукт азотистого обмена, выводимый с мочой, — мочевая кислота. 9)головной мозг имеет больший относительный размер, чем у земноводных. лучше развиты большие полушария переднего мозга с зачатками коры и мозжечок. формы поведения пресмыкающихся более сложные. органы чувств лучше приспособлены к наземному образу жизни. 10)оплодотворение только внутреннее. яйца, защищенные от высыхания кожистой или скорлуповой оболочкой, рептилии откладывают на суше. зародыш в яйце развивается в водной оболочке. развитие прямое.
Транскрипция это переписывание информации. В самом начале спираль ДНК расплетается на две нити под действием фермента, который называется РНК – полимераза. На одной из цепочек ДНК начинается синтез по методу комплементарности (достраивание недостающих звеньев) цепочка РНК, но только вместо Тимина строится урацил. А….. Т А Г …..Ц Г Ц …..Г Ц Т …..А У Т …..А У А …..Т А И т. д. Когда синтез завершается (т. е. завершается процесс считывания информации) , ДНК опять закручивается в спираль и она нам больше не нужна, ведь ее матрицу мы уже получили на и – РНК. И - РНК выходит из ядра в цитоплазму где и происходи связь с рибосомой.
Трансляция – это процесс перевода кодовой последовательности нуклеотидов и РНК в первичную структуру белка.
В цитоплазме возле ядра и-РНК поджидает т-РНК, которая зацепляет ее и ведет к рибосомам. У транспортной РНК очень сложное строение. Она во-первых специфична, т. е. у каждой молекулы т-РНК имеется своя аминокислота, которая определяется строением триплета т-РНК. Она имеет сложную форму строения. И если схематично нарисовать, то виде креста. На одной стороне находится антикодон – триплет, а на противоположной – аминокислота, которой он соответствует. На рибосомах происходит построение белка. Информационная РНК как бы протягивается между телом рибосомы - рис 15. А к ней подходит т-РНК. Если по методу комплементарности происходит состыковка антикодона с и-РНК, то аминокислота отходит от т-РНК и отправляется в цепочку белка, а если нет, то т-РНК ее ведет обратно. Считав информацию с одного триплета, переход на следующий. Пока вся цепочка белка не будет построена. f
1.в
2.е
3.б
4.г
5д
6.а
Пояснення: