1. Для снижения количества пожаров в лесах необходимо принять следующие меры:
- Проведение систематического освоения и поддержания газонезависимых способов пожаротушения, таких как использование ручных огнетушителей, оросительных систем и специальных пожарных роботов. Это позволит быстро ликвидировать начальные очаги возгорания и предотвратить их распространение.
- Разработка и внедрение строгих законов и правил, регулирующих осуществление хозяйственной деятельности в лесах. Необходимо контролировать соблюдение правил вырубки деревьев, использования открытого огня и недостаточно безопасных способов обработки лесных угодий.
- Организация обучающих программ и кампаний по осведомлению населения о правилах пожарной безопасности и необходимости предотвращать чрезмерное использование огня в лесах. Широкое пропагандирование заботы о природе и экологической осведомленности среди населения способствует снижению случаев человеческого фактора.
2. Участки территории, на которых сохраняются природные комплексы и не разрешена хозяйственная деятельность, называются заповедниками или природными заповедниками. В этих местах все природные компоненты, такие как животные, растения, гидрологические системы и геологические формации, сохраняются в своем естественном состоянии без вмешательства человека.
3. Повышение температуры более чем на 2° С может привести к следующим последствиям глобального потепления климата:
- Увеличение частоты и мощности экстремальных погодных явлений, таких как ураганы, наводнения и засухи. Это может повлечь серьезные последствия для сельского хозяйства, экономики и безопасности населения.
- Поднятие уровня мирового океана из-за таяния ледников и антарктического льда, что приведет к затоплению прибрежных городов и ухудшению экосистем морей и океанов.
- Изменение климатических зон и границ, в результате чего определенные виды растений и животных могут исчезнуть, а новые виды появиться в новых условиях.
- Повлияние на сельскохозяйственное производство из-за изменения климатических условий, ухудшение доступности пищи и увеличение потребности в поливе.
- Ухудшение качества воздуха и рост количества аллергенов, вызванных изменением флоры и фауны.
4. Наземно-воздушная среда и водная среда отличаются в следующих аспектах:
- Наземно-воздушная среда включает в себя газы (воздух) и твердые/жидкие частицы (например, пыль, дым, пары), а водная среда состоит из различных органических и неорганических веществ, растворенных в воде.
- В наземно-воздушной среде присутствует атмосферное давление, которого нет в водной среде.
- Распространение звуков происходит основным образом в наземно-воздушной среде посредством вибраций воздуха, а в водной среде - посредством вибраций воды или передачи звуковых волн через вещество.
- Вода обладает существенно большей плотностью по сравнению с воздухом, что влияет на движение веществ и живых организмов в ней.
- Свет проникает и отражается по-разному в наземно-воздушной и водной средах. Вода поглощает большую часть световых волн, особенно в длинноволновой части спектра, поэтому на большой глубине почти не проникает соответствующее световое излучение.
5. Природная экосистема отличается от агроэкосистемы следующим образом:
- Природная экосистема формировалась самостоятельно и разнообразна в своем видеобразовании, в то время как агроэкосистема создается и поддерживается человеком с целью получения урожая или продукции.
- В природной экосистеме взаимодействия и связи между различными видами живых организмов осуществляются естественным образом, а в агроэкосистеме человек может вносить изменения в продуктивность и разнообразие организмов, например, использовать селекцию или химические удобрения.
- Природная экосистема подвержена естественным процессам смены флоры и фауны, в то время как в агроэкосистеме могут преобладать определенные виды, подобранные человеком для оптимальной продуктивности.
- Природная экосистема обладает высокой устойчивостью и способностью к восстановлению после природных катастроф, поддерживая естественное равновесие, в то время как агроэкосистема более уязвима для таких изменений и требует вмешательства человека для восстановления.
Добрый день! Для начала, давайте разберемся, что такое катаболизм. Катаболизм - это процесс, при котором сложные молекулы в организме разлагаются на более простые вещества. В катаболизме происходит освобождение энергии, которая затем используется организмом для выполнения различных жизненных процессов.
Теперь перейдем к установлению соответствия между процессами катаболизма и их составляющими частями:
A) процесс, который происходит в митохондриях: это аэробный этап катаболизма.
Обоснование: В митохондриях происходит окисление пирувата, который образуется в результате гликолиза (этот процесс обсудим ниже), с образованием углекислого газа, воды и энергии, которая фиксируется в форме АТФ.
B) процесс, при котором молекула глюкозы распадается на две молекулы молочной кислоты: это гликолиз, который является анаэробным этапом катаболизма.
Обоснование: Гликолиз происходит в цитоплазме клетки и не требует наличия кислорода. В результате гликолиза молекула глюкозы разлагается на две молекулы пирувата, а также образуется небольшое количество энергии в форме АТФ.
С) процесс, который происходит в цитоплазме: это гликолиз.
Обоснование: Гликолиз происходит в цитоплазме клетки, как уже упоминалось выше.
Д) образование 36 молекул АТФ: это аэробный этап катаболизма.
Обоснование: В аэробном этапе катаболизма молекулы пирувата, образовавшиеся в результате гликолиза, окисляются в митохондриях, и на этом этапе образуется намного больше энергии в форме АТФ, чем во время гликолиза. Образуется 36 молекул АТФ, что позволяет организму получить больше энергии.
Составляющие части катаболизма:
1) анаэробный этап: это гликолиз, при котором молекула глюкозы распадается на две молекулы пирувата без участия кислорода.
2) аэробный этап: это процесс, который происходит в митохондриях и включает окисление пирувата и образование 36 молекул АТФ.
Вот и все! Я надеюсь, что объяснение было понятным и информативным. Если у вас остались какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать!
