1) Растения реагируют на изменения длительности и фазу светового дня, что подтверждает, что они реагировать на раздражители.
2) Растения размножаются самыми разнообразными и расширяют ареалы своего обитания, что подтверждает характерную для всего живого особенность к размножению.
3) Растения развиваются из маленького зёрнышка, плода или споры, а потом растут, иногда даже без ограничений в конечном росте, что подтверждает их принадлежность к живым организмам.
4) В основе структуры растений лежит основа всего живого на планете - клетка, пускай их строение и несколько отлично от строения клеток животных.
5) Растения передвигаться. Например, подсолнух вращает свою шляпку вслед за лучами солнца. Это тоже подтверждает, что растения - живые организмы.
6) Для растений характерен обмен веществ, что делает их неотъемлемой частью круговорота пластического вещества и энергии в природе, как и всех других живых организмов.
7) Растение создавать и накапливать разнообразные питательные вещества и другие биологически активные субстанции, а также производить процессы выделения.
8) Растение питается, всасывая корнями разнообразные неорганические вещества из почвы, а также впитывая энергию света, который попадает на него, что также доказывает его принадлежность к живой природе.
Полив зависит от многих факторов: вида растения, фазы развития, времени года. летом поливают чаще, зимой реже. поливают отстоявшейся водой комнатной температуры. зимой иногда применяют «сухую поливку», их реже поливают, чаще рыхлят землю в горшках. чистка- это промывание листьев растений.
Объяснение:
как я понял нужно было ответить так