Следующими после натуральных чисел в школьном курсе математики изучают дробные числа. Уже на этом этапе говорят о том, что числа бывают дробные и целые. Но определение целого числа вводится позднее, после знакомства с отрицательными числами.
Определение.
Целые числа — это натуральные числа, противоположные натуральным и нуль.
Другими словами, целыми числами называются числа вида n, -n и 0, где n — натуральное число.
Все целые числа образуют множество целых чисел.
Множество целых чисел обозначают буквой Z.
Чтобы показать, что некоторое число, например, -17, является целым, пишут
\[ - 17 \in Z\]
Читают: «-17 принадлежит множеству целых чисел» или просто » -17 принадлежит зет».
Из определения целых чисел следует, что все натуральные числа входят в множество целых чисел.
Множество целых чисел бесконечно. Это означает, что нельзя сказать, сколько всего существует целых чисел — целых чисел существует бесконечно много. Нельзя назвать наибольшее целое число либо наименьшее целое число.
Можно назвать наибольшее отрицательное целое число — это -1 — и наименьшее положительное целое число — это 1.
Можно назвать также наименьшее по модулю целое число — это нуль. Модуль нуля равен нулю:
Основні принципи етики дикої природи:
- Поважай дику природу як святий простір.
- Поважай дике життя як священне.
- Поважай волю, автономію, незалежність, природні права дикої природи і її видів.
- Заповідай якнайбільше ділянок дикої природи.
- Не заподій шкоди дикій природі, не керуй і не контролюй її, тому що це гріх.
- Люби і цінуй диких живих істот, а також ділянки дикої природи заради них самих.
- Не заважай дикій природі і її видам здійснювати своє еволюційне призначення.
Існування дикої природи, її видів, еволюційних і екологічних процесів добре саме по собі.
- Невикористання дикої природи — благо.