методы селекция животных селекция растений
подбор родительских пар по хозяйственно ценным признакам и по экстерьеру (совокупности фенотипических признаков) по месту их происхождения ( удаленных) или генетически отдаленных (неродственных)
гибридизация:
а) неродственная (аутбридинг) скрещивание отдаленных пород, отличающихся контрастными признаками, для получения гетерозиготных популяций и проявления гетерозиса. получается бесплодное потомство внутривидовое, межвидовое, межродовое скрещивание, ведущее к гетерозису, для получения гетерозиготных популяций, а также высокой продуктивности
б) близкородственная (инбридинг) скрещивание между близкими родственниками для получения гомозиготных (чистых) линий с желательными признаками самоопыление у перекрестноопыляющихся растений путем искусственного воздействия для получения гомозиготных (чистых) линий
отбор:
а) массовый не применяется применяется в отношении перекрестноопыляющихся растений
б) индивидуальный применяется жесткий индивидуальный отбор по хозяйственно ценным признакам, выносливости, экстерьеру применяется в отношении самоопыляющихся растений, выделяются чистые линии – потомство одной самоопыляющейся особи
метод испытания производителей по потомству используют метод искусственного осеменения от лучших самцов-производителей, качества которых проверяют по многочисленному потомству не применяется
экспериментальное получение полиплоидов не применяется применяется в генетике и селекции для получения более продуктивных, урожайных форм
Всем живым организмам свойственны определенные размеры и форма, обмен веществ, подвижность, раздражимость, рост, размножение и при Обмен веществ- совокупность всех химических процессов.Протоплазма каждой клетки непрерывно изменяется: она поглощает новые вещества, подвергает их разнообразным химическим изменениям, строит новую протоплазму и превращает в кинетическую энергию и тепло потенциальную энергию, заключенную в крупных молекулах белков, жиров и углеводов, по мере того как эти вещества превращаются в другие, более простые соединения.
Я знаю, что растения или животного при ему выживать в мире.
Я думаю живые организмы это и люди тоже, но они имеют больший уровень интеллекта.