1. сравните строение растительной и животной клеток, о чем свидетельствует их сходство? 2. объясните необходимость защиты окружающей среды. 3. что вызывает искривление позвоночника и плоскостопие, как их ?
1) мембранное строение органоидов; 2) наличие сформированного ядра, содержащего хромосомный набор; 3) похожий набор органоидов, характерный для всех эукариотов; 4) сходстве химического состава клеток; 5) сходство процессов непрямого деления клетки (митоз) ; 6) сходство функциональных свойств (биосинтез белка) , использование преобразования энергии; 7) участие в процессе размножения.
Органоиды Растительная клетка Животная клетка Целлюлозная клеточная стенка Расположена поверх клеточной мембраны Отсутствует Пластиды Хлоропласты, хромопласте, лейкопласты Отсутствуют питания Автотрофный (фототрофный) Гетеротрофный (сапротрофный, паразитический) Клеточный центр У низших растений Во всех клетках Включения Запасные питательные вещества в виде зерен крахмала, белка, капель масла; вакуоли с клеточным соком; кристаллы солей Запасные питательные вещества в виде зерен и капель (белки, жиры, углевод гликоген) ; конечные продукты обмена, кристаллы солей; пигменты Вакуоли Крупные полости, заполненные клеточным соком – водным раствором различных веществ, являющихся запасными или конечными продуктами. Осмотические резервуары клетки. Сократительные, пищеварительные вакуоли. Конечно, мелкие. Синтез АТФ В хлоропластах, митохондриях В митохондриях Особенности обмена веществ Процессы синтеза имеют преимущество над процессами распада Процессы распада имеют преимущество над процессами синтеза
Вывод: сходство в структурно-функциональной организации растительной и животной клетки свидетельствует об их общем происхождении и принадлежности их к эукариотам. Их различия связаны с разным питания: растения – автотрофы, а животные – гетеротрофы. 2.Под защитой окружающей среды понимается система мер, направленных на устранение негативного антропогенного воздействия на биосферу и обеспечение ее нормального функционирования.
Антропогенное воздействие на природу стало важнейшим экологическим фактором и приобрело глобальный характер. Главными видами негативного воздействия человека на биосферу является загрязнение окружающей среды, преобразование ландшафтов, уничтожение биологических видов. Деятельность человека приводит ко многим негативным последствиям.
1. Загрязнение окружающей среды приводит к изменению химического состава атмосферы, гидросферы и, в меньшей степени, литосферы. 2. Интенсивное использование в деятельности человека различных химических веществ (добыча полезных ископаемых, синтез новых веществ) приводит к изменению круговорота химических элементов. 3. Изменения сферы происходят так быстро, что биологические виды не успевают к ним при Результатом этого является сокращение их численности, вымирание, изменение ареалов. Рост масштабов разрушения природных комплексов местонахождении видов растений и животных приводит к снижению численности все большего числа видов, обрекая их на исчезновение.
Современный темп вымирания видов в 500-1000 раз превышает темпы вымирания видов предыдущих эпох. Сохранение этой тенденции приведет к изменению всей биосферы, утрате био-разнообразия. Изменение био-разнообразия приводит к нарушению существующих на Земле экосистем.
Антропогенные воздействия изменяют среду жизни человека, изменяют живую и неживую природу, которая его окружает. Преобразовано среда негативно влияет на человека – химические загрязнения ухудшают здоровье, изменения видового разнообразия происходят в направлении увеличения численности паразитов, которые хорошо при и возбудителей инфекционных заболеваний.
Вывод: человеческая деятельность проникает во все части земного шара, поэтому проблема защиты окружающей среды приобретает глобальный характер. 3.Неправильная осанка, неудобная поза при сидении за партой, ношение тяжелого портфеля/сумки на одном и том же плече - искревление позвоночника. Предупредить-следить за осанкой, сидеть ровно, носить портфель на двух лямках либо менять плечи. Плоскостопие может развиться из-за неудобной обуви, неправильной постановки стопы при наступании на нее. Предупредить-носить ортопедическую обувь, либо со следками ортопедическими, следить за постановкой стопы.
Иногда эти потребности объединяют в общую потребность в самовыражении. в иерархии потребностей данные 3 считаются высшими, и именно на их уровне люди больше всего различаются между собой. содержание и степень развития эстетической потребности имеют значение для характеристики личности. к примеру, эстетическая потребность определяет, каким видом искусства в большей степени интересуется человек: музыкой, танцами, а может быть, живописью. интеллектуальная потребность даёт возможность развиваться и уметь логически объяснить различные явления, понять принцип их действия. творческая потребность даёт человеку возможность проявить себя путём создания чего-либо, выразить накопленный опыт или же мысли через творение.
Весна пробуждает природу, поливает землю обильными дождями, готовит растения, лес к летнему сезону роста. наиболее характерные весенние явления погоды это снеготаяние, половодье, набухание почек, а также возможна первая гроза вода, испаряясь на земле, превращается в пар, затем, вместе с теплыми потоками воздуха поднимается вверх над землей. чем выше над землей, тем температура воздуха ниже, водяной пар остывает и превращается обратно в капли воды, часть воды замерзает, превращаясь в мельчайшие крупицы льда. так переохлажденные частицы пара образуют облака. летом облака частенько кучевые и дождевые, проплывают низко над землей. зимой облака перистые и расположены высоко в небе потоки воздуха под воздействием разных давлений начинают двигаться в определенном, чаще горизонтальном направлении. образуются циклоны и антициклоны - атмосферные массы обусловленные движением воздуха находясь в воздухе водяной пар переохлаждается, образуя облака, состоящие из миллионов небольших кристалликов льда. низкая температура в воздухе, ниже нуля градусов, приводит к росту кристалликов и к утяжелению замерзших капель, которые таят в нижней части облака и в виде капель дождя на поверхность земли. дождь выпадает из слоисто-дождевых и высоко слоистых облаков лето дарит солнце, тепло и по большей части хорошую погоду. летом погодные явления благоприятны, это солнце, облака, теплый ветерок, но бывает погода преподносит хмурные, а то и грозные настроения, ливень, гроза, по окончании которых возможно увидеть волшебное природное явление радугу
1) мембранное строение органоидов;
2) наличие сформированного ядра, содержащего хромосомный набор;
3) похожий набор органоидов, характерный для всех эукариотов;
4) сходстве химического состава клеток;
5) сходство процессов непрямого деления клетки (митоз) ;
6) сходство функциональных свойств (биосинтез белка) , использование преобразования энергии;
7) участие в процессе размножения.
Органоиды Растительная клетка Животная клетка
Целлюлозная клеточная стенка Расположена поверх клеточной мембраны Отсутствует
Пластиды Хлоропласты, хромопласте, лейкопласты Отсутствуют
питания Автотрофный (фототрофный) Гетеротрофный (сапротрофный, паразитический)
Клеточный центр У низших растений Во всех клетках
Включения Запасные питательные вещества в виде зерен крахмала, белка, капель масла; вакуоли с клеточным соком; кристаллы солей Запасные питательные вещества в виде зерен и капель (белки, жиры, углевод гликоген) ; конечные продукты обмена, кристаллы солей; пигменты
Вакуоли Крупные полости, заполненные клеточным соком – водным раствором различных веществ, являющихся запасными или конечными продуктами. Осмотические резервуары клетки. Сократительные, пищеварительные вакуоли. Конечно, мелкие.
Синтез АТФ В хлоропластах, митохондриях В митохондриях
Особенности обмена веществ Процессы синтеза имеют преимущество над процессами распада Процессы распада имеют преимущество над процессами синтеза
Вывод: сходство в структурно-функциональной организации растительной и животной клетки свидетельствует об их общем происхождении и принадлежности их к эукариотам. Их различия связаны с разным питания: растения – автотрофы, а животные – гетеротрофы.
2.Под защитой окружающей среды понимается система мер, направленных на устранение негативного антропогенного воздействия на биосферу и обеспечение ее нормального функционирования.
Антропогенное воздействие на природу стало важнейшим экологическим фактором и приобрело глобальный характер. Главными видами негативного воздействия человека на биосферу является загрязнение окружающей среды, преобразование ландшафтов, уничтожение биологических видов. Деятельность человека приводит ко многим негативным последствиям.
1. Загрязнение окружающей среды приводит к изменению химического состава атмосферы, гидросферы и, в меньшей степени, литосферы.
2. Интенсивное использование в деятельности человека различных химических веществ (добыча полезных ископаемых, синтез новых веществ) приводит к изменению круговорота химических элементов.
3. Изменения сферы происходят так быстро, что биологические виды не успевают к ним при Результатом этого является сокращение их численности, вымирание, изменение ареалов. Рост масштабов разрушения природных комплексов местонахождении видов растений и животных приводит к снижению численности все большего числа видов, обрекая их на исчезновение.
Современный темп вымирания видов в 500-1000 раз превышает темпы вымирания видов предыдущих эпох. Сохранение этой тенденции приведет к изменению всей биосферы, утрате био-разнообразия. Изменение био-разнообразия приводит к нарушению существующих на Земле экосистем.
Антропогенные воздействия изменяют среду жизни человека, изменяют живую и неживую природу, которая его окружает. Преобразовано среда негативно влияет на человека – химические загрязнения ухудшают здоровье, изменения видового разнообразия происходят в направлении увеличения численности паразитов, которые хорошо при и возбудителей инфекционных заболеваний.
Вывод: человеческая деятельность проникает во все части земного шара, поэтому проблема защиты окружающей среды приобретает глобальный характер.
3.Неправильная осанка, неудобная поза при сидении за партой, ношение тяжелого портфеля/сумки на одном и том же плече - искревление позвоночника. Предупредить-следить за осанкой, сидеть ровно, носить портфель на двух лямках либо менять плечи. Плоскостопие может развиться из-за неудобной обуви, неправильной постановки стопы при наступании на нее. Предупредить-носить ортопедическую обувь, либо со следками ортопедическими, следить за постановкой стопы.