шероховатая эпс
эндоплазматический ретикулум (от и плазма), органоид эукариотной клетки. открыт к. портером в 1945 в эндоплазме фибробластов. представляет собой систему мелких вакуолей и канальцев, соединённых друг с другом и ограниченных одинарной мембраной. мембраны эпс, толщиной 5—7 нм, в ряде случаев непосредственно переходят в наружную ядерную мембрану. производными эпс являются микротельца, а в растительных, клетках — вакуоли. эндоплазматическая сеть состоит из 3-х морфологических компонентов: канальцев, микровакуолей и крупных цистерн. гранулярная эпс имеет рибосомы на мембранах.
основные функции эпс:
1) обеспечивает синтез белка.
2) обеспечивает активный транспорт активных соединений по внутримембранной фазе.
3) синтез мембранных липидов.
4) транспорт и накопление ионов в клетке, а также резервуар ионов кальция.
5) синтез предшественников стероидных гормонов и других специфических соединений.
6) детоксикация вредных продуктов метаболизма.
7) первичный синтез секрета.
основная функция — синтез белков на прикреплённых к мембране снаружи комплексах рибосом — полирибосомах. синтезируются в основном белки, которые выводятся из клетки наружу либо трансформируются в комплексе гольджи.
естественно, есть объекты, которые по своим размерам гораздо больше объектов микромира (т. е. атомов и молекул). эти объекты и составляют макромир. макромир «населяют» только те объекты, которые по своим размерам соизмеримы с размерами человека. к объектам макромира можно отнести и самого человека. и, что естественно, человек является самой главной составляющей макромира.
что же такое человек? древний античный философ платон как-то сказал, что человек – это двуногое животное без перьев. в ответ на это его оппоненты принесли ему ощипанного петуха и сказали: вот, платон, твой человек! изучение человека как объекта макромира с точки зрения его данных неправильно.
прежде всего отметим, что человек – это целая совокупность различных систем: кровеносной, нервной, мышечной, костной системы и т. д. но помимо этого, одной из составляющих человека является его энергия, которая тесно связана с . причем энергия может рассматриваться в двух смыслах:
1) как движение и способность производить работу;
2) «подвижность» человека, его активность.
2. Фотолиз воды (расщипление на водород и кислород)
3.Водород теряет электрон, становится ионом Н+
4.В атмосферу выделяется кислород
5.С НАДФ, водород Н+ перемещается в строму
6. Запас энергии в виде АТФ
Темновая фаза: 1.Из атмосферы поглощается углекислый газ
2.Восстановление СО2 до С6Н12О6 (глюкозы)
3. Энергия затрачивается, АТФ превращается в АДФ
1) Метаболизм -- Энергетический обмен (диссимиляция-катаболизм) Энергия выделяется Реакция расщипления
Пластический обмен (ассимиляция-анаболизм) Энергия расходуется Реакция соединения.
Первым идет химическая реакция Вторым идет Обмен энергией
Идет обмен питательными веществами- гемеостаз
В детстве он интенсивный а в старости не интенсивный
2) 1.терморецепторы кожи
2. тело чувствительного нейрона
3. тело вставочного нейрона спинного мозга
4.тело двигательного нейрона
5. эффектор
6.кора больших полушарий