Различия:1)У мхов в жизненном цикле преобладает гаметофит, у водорослей спорофит, а у цветковых растений это вообще пыльца и семязачаток.2)У водорослей нет корней, тело мхов представлено слоевищем, а у цветковых есть корни.3)Врдоросли живут только в водной среде, мхи живут только во влажной среде, а цветковые могут жить и там и там.4)У мхов есть стебли и листья, как и у цветковых, но их нет у водорослей. Сходства: 1)В клетках есть пластиды(хлоропласты,хромопласты, лейкопласты) 2)Неограниченно растут в течении всей жизни 3)Неподвижны 4)Всасывают органические вещества 5)Могут осуществлять фотосинтез.
вивчити роботу серця людини, серцевий цикл, встановити особливості його інтенсивної діяльності; з’ясувати природу пульсу та артеріального тиску (АТ), відповідність їх величин нормам;
розвивати в учнів розуміння єдності будови, функцій та механізмів, що забезпечують роботу серця; сформувати в учнів практичні навички вимірювання частоти серцевих скорочень (ЧСС) і АТ;
розвивати критичне мислення шляхом формування вміння працювати з новою інформацією; спонукати учнів до порівняння її з особистим досвідом і формування на основі цього аналітичного судження;
виховувати ціннісне ставлення до свого здоров’я шляхом переконання у дотриманні здорового життя.
