Для опыления. Насекомым проще опылять цветы, когда они образуют соцветия. За определенную единицу времени насекомые смогут опылить больше цветков, чем если те будут расти по одиночке
Ботаника знакомит нас с полезными и вредными растениями, с их внешним и внутренним строением, закономерностями развития. Ботанические знания лучшему использованию растений человеком.
Растение получает из окружающей среды газы, соли, воду – все то, из чего оно строит свое тело; растение и среда составляют единое целое. Отличительной особенностью зеленых растений, окрашенных пигментом хлорофиллом, является их свойство превращать неорганические вещества в органические, необходимые для жизни. Днем зеленые растения поглощают из воздуха углекислый газ и выделяют кислород. Этот газообмен и улавливание световых лучей происходят при посредстве обширной листовой поверхности, а извлечение из почвы воды и минеральных солей – с сильноразветвленной корневой системы.
Роль зеленых растений в природе прежде всего заключается в том, что в процессе жизнедеятельности они накапливают громадные запасы ценного органического (углеродистого) вещества, очищают воздух от углекислого газа и обогащают его кислородом. Органические вещества используются всеми живыми существами для питания, а кислород воздуха – для дыхания.
Особенно велико значение растений, возделываемых в сельском хозяйстве. Человек благодаря зеленым растениям из наиболее распространенных в природе веществ (воды, углекислого газа и солей), пользуясь солнечной энергией, добывает ценные органические вещества: белки, углеводы, жиры, витамины и др. Названные растительные вещества при посредстве животных перерабатываются в еще более ценные продукты: мясо, сало, масло, молоко, яйца, шерсть, ножу, то есть во все то, что необходимо для жизни человека.
Растения дают человеку пищу, а также строительный материал, сырье для промышленности (смолу, масло, каучук, гуттаперчу, дубильные вещества, спирт и др.). Кроме того, из растений добывают разнообразные лекарства. Отсюда понятно, почему человек еще с древних времен интересовался растениями, собирал их, изучал и возделывал.
Теория стационарного состояния. Утверждает о том, что жизнь на Земле существовала вечно, а виды лишь изменялись по численности и вымирали. В противовес ей можно поставить теорию биопоэза, которая досконально разобрала эволюционные процессы развития Земли. Т.е. согласно теории биопоэза, развитие происходило в 3 этапа: 1. Планетарно-геологическая. Ее подразделяют на:образование земной коры;образование атмосферы ,( которая совершествовалась в 3 этапа), кислород и озоновый слой появились лишь на 3 этапе; образование гидросферы. 2. Химический (абиотический) период. тут можно сказать про теории Опарина, Холдейна 3.Биологический ( биотический)
