М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gennadiiyy
gennadiiyy
24.12.2021 12:21 •  Биология

ответьте пож, надоо))обьсните,каково значение учения ч.дарвина для развития биологической наук.(короткий

👇
Ответ:
Мари7890
Мари7890
24.12.2021
1. Для всех живых существ характерна изменчивость. Для эволюции ведущее значение имеет наследственная (позднее названная мутационной) изменчивость. В благоприятных условиях существования небольшие различия между особями одного вида не очень заметны и не играют существенной роли. Однако в неблагоприятных условиях даже небольшие наследственные изменения могут оказаться решающими и определить, какие особи популяции погибнут, а какие – выживут.
2. Наследственная изменчивость дает материал для эволюционного процесса, а полезен ли возникший признак для вида, определяется естественным отбором. Естественный отбор по Дарвину – это совокупность природных процессов, обеспечивающих выживание наиболее при особей и их потомства, и, с другой стороны, прекращение размножения и гибель наименее при особей.
В основе естественного отбора лежит борьба за существование. Дарвин выделял три формы этой борьбы:
а) внутривидовая борьба за существование – конкуренция растений одного вида за свет и воду, животных одного вида – за пищу и участки для поселения и т. д.
) межвидовая борьба за существование – взаимоотношения между особями различных видов, которые могут развиваться в форме паразитизма, хищничества, конкуренции и т. п. Примером межвидовой борьбы могут служить взаимоотношения между популяцией хищников (куницы, горностаи и т. п. ) и мелких грызунов или вытеснение светолюбивыми растениями одного вида других светолюбивых видов, которых они лишают необходимого освещения
в) борьба с абиотическими факторами природы – недостатком или избытком влаги, освещенности, перепадом температур, закислением или защелачиванием почвы и т. п.
Таким образом, все новые признаки, возникающие в результате наследственной изменчивости, проходят проверку естественным отбором.
Влияние учения Ч. Дарвина на развитие биологической науки чрезвычайно велико, так как Дарвин впервые предложил естественно-научное объяснение эволюции. Он установил движущие силы эволюционного процесса: наследственную изменчивость и естественный отбор, в основе которого лежит борьба за существование. Дарвин предложил объяснение процессов видообразования и причин многообразия видов в природе, а также выяснил, каким образом человек создает новые сорта растений и породы животных.
4,4(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
thanksagainand
thanksagainand
24.12.2021

Объяснение:Всі екологічні методи можна розділити на три основні групи:

Методи, за до яких збирається інформація про стан екологічних об'єктів: рослин, тварин, мікроорганізмів, екосистем, біосфери, Обробки отриманої інформації, згортання, стиснення та узагальнення, методи інтерпретації отриманих фактичних матеріалів.

В екології використовуються наступні методи досліджень: хімічні, фізичні, біологічні, методи екологічної індикації, метеорологічні, метод екологічного моніторингу, моніторинг буває локальним, регіональним або глобальним.

4,6(11 оценок)
Ответ:
kuliksvera
kuliksvera
24.12.2021

По усло­вию:

В — нор­маль­ный слух

b — глу­хо­та

ХD — нор­маль­ное цве­то­вое зре­ние

Хd — даль­то­низм (ген цве­то­вой сле­по­ты)

1) Опре­де­лим ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей:

мать стра­да­ла глу­хо­той, но имела нор­маль­ное цве­то­вое зре­ние — ♀bbХDХ?

отец — с нор­маль­ным слу­хом (го­мо­зи­го­тен), даль­то­ник — ♂BBХdY

 

Так как у них ро­ди­лась де­воч­ка-даль­то­ник с нор­маль­ным слу­хом (В?ХdХd), то одну га­ме­ту BХd она по­лу­чи­ла от отца, а дру­гую от ма­те­ри — bХd

Мы можем опре­де­лить ге­но­тип ма­те­ри ♀bbХDXd и до­че­ри

♀BbХdХd

 

2) Со­ста­вив схему скре­щи­ва­ния опре­де­ля­ем воз­мож­ные ге­но­ти­пы детей

P ♀bbХDXd → ♂BBХdY

G ♀bХD ♀bХd ♂BХd ♂BY

F1 BbХDXd; BbХDY; BbХdXd; BbХdY

4,6(37 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ