1) Наружный отит. Причины,: стафилококк, грибковая инфекция. Симптомы:
Сильные боли при движении ушной раковины или козелка – части хряща ушной раковины сразу впереди слухового отверстия. Постоянная боль в ухе или в области уха. Обычно наружный отит наблюдается с одной стороны. Зуд в ухе. Зуд зачастую характерен при грибковом поражении кожи слухового прохода, а также при экземе. Отек наружного слухового прохода либо увеличение лимфоузлов в области уха. Ощущение заложенности в ухе. Выделение гноя из уха. Снижение слуха. Профилактика: Избегайте постоянного попадания в ухо воды. После купания, душа или приема ванны следует высушивать уши полотенцем. Никогда не старайтесь с этой целью вводить в ухо палец или какие-либо предметы. Не плавайте в загрязненной воде. Используйте наушники. Во время плавания рекомендуется применять наушники, которые предупреждают попадание в уши воды. Никогда не пытайтесь чистить уши палочками, шпильками или бумагой. Эти предметы могут повредить кожу в слуховом канале, что развитию в ней инфекции. Защищайте уши от раздражения и попадания в них, например, краски или лака для волос.
2)Рак среднего уха. Симптомы: определяется главным образом нарушением слуха виде ощущений заложенности и теми неврологическими симптомами, которые возникают в результате распространения новообразования на нервы, сосуды и ткани головного мозга.
Причины:термические ожоги, хроническая гнойная инфекция, ионизирующее облучение, инсоляция.
Профилактика: профилактика заключается в оздоровлении труда и быта, санитарном просвещении.Лечебная профилактика состоит в ежегодных осмотрах всего населения с целью выявления опухолей верхних дыхательных путей и уха в ранних стадиях и предопухолевых заболеваний.
3)Травмы внутреннего уха. Симпомы:Редко бывают изолированными, обычно они сопутствуют травме основания черепа.Такие травмы представляют собой трещины, проходящие продольно или поперечно через височную кость.
Причины: травма основания черепа.
Профилактика: ну наверное прото быть более аккуратным)
Надеюсь, что я правда много текста, но ты выбиришь, что тебе надо).
1.Прежде всего эта наука приводит в порядок ( в систему) огромное многообразие и разнообразие открытых учёными видов растений.
2.Классификация (Систематика) - отображение эволюции. Её данные используют для доказательства эволюции.
3.Схема эволюции систематических групп растений показывает их общих предков, родство между ними и постепенное расхождение видов.
"КЛАССИФИКАЦИЯ является одновременно и фундаментом и венцом биологии, её началом и концом. Без систематики мы не поймём ЖИЗНИ в её изумительном многообразии, возникшем в результате долгой эволюции". (А.Л.Тахтаджян. 1974г.)
2 - д
3 - а
4 - б
Вариант г явно лишний