М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sashazhuravleva
sashazhuravleva
25.02.2021 02:11 •  Биология

От чего зависят энергетические затраты человека

👇
Ответ:
Влад27128
Влад27128
25.02.2021
ответ на ваш вопрос на листку
От чего зависят энергетические затраты человека
4,5(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

В тілі риби розрізняють три відділи: голову, тулуб і хвіст. Органи руху — плавці: парні — грудні та черевні, непарні — спинний, хвостовий та анальний. Хвостовий плавець служить для поступального руху і виконує роль руля. Парні плавці забезпечують збереження рівноваги тіла, повороти, переміщення у вертикальному напрямку в товщі води. Усе тіло риб, за винятком голови, вкрите кістковою лускою. Шкіра має багато залоз, що виділяють слиз, який зменшує тертя об воду і захищає покриви від проникнення бактерій. Кровоносна система риб замкнена. Одне коло кровообігу. Серце двокамерне. Венозна кров із серця поступає в зябра, де насичується киснем, а потім у всі органи тіла. Кров розносить поживні речовини, здійснює газообмін. Серце скорочується рідко — 20 ударів за хвилину. Обмін речовин відбувається повільно, тому температура тіла риб залежить від зовнішнього середовища. Риби є холоднокровними тваринами. Риби дихають розчиненим у воді киснем, орган дихання — зябра. Справа і зліва в стінці глотки є 6—7 зябрових щілин. Вони підтримуються зябровими дугами, на яких розміщені зяброві пелюстки. Зверху зябра прикриті зябровими кришками. Кровоносні судини утворюють густу сітку капілярів. Газообмін відбувається в капілярах зябрових пелюсток. Частково в газообміні бере участь плавальний міхур. Плавальний міхур — це виріст кишечника, заповнений сумішшю газів. Він характерний лише для кісткових риб. Очі не мають повік, риби бачать на невелику відстань. Ніздрі не сполучені з глоткою, а ведуть у замкнений мішок, де містяться рецептори нюху. Смакові рецептори розташовані в ротовій порожнині, а також на всій поверхні тіла, так само, як і рецептори 1 дотику. У товщі черепа риби розташоване внутрішнє вухо, не сполучене з зовнішнім середовищем.  Для риб характерний нерест — певна послідовність безумовних рефлексів (інстинкт) та фізіологічних процесів, спрямованих на розмноження. Під час нересту самки виділяють ікринки, а самці поливають їх молоками, що містять сперматозоїди. Отже, у кісткових риб гається зовнішнє запліднення.

4,4(27 оценок)
Ответ:
kristinka127
kristinka127
25.02.2021
Суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «биология»

1.дана схема транспортной системы растения.

                            листья

1(стрелка вверх)           2(стрелка вниз)

                            корень

укажите, какие вещества движутся по 1 и 2.

                      1                                                               2

a.только вода                                                 органические вещества

b.органические вещества                             только вода

c.вода и минеральные соли                         сахара

d.сахара                                                           вода и минеральные соли

2.определите, для какого организма характерна замкнутая кровеносная система.

а)виноградная улитка, дождевой червь, кузнечик, паук.

в)дождевой червь, окунь, лягушка, черепаха.

с)крокодил, щука, рак, скорпион.

d)паук-крестовик, утка, голубь, ящерица.

3.на рисунке показано внутреннее строение листа.

объясните, как структуры в( межклетник ) и е ( устьица ) способствуют процессу

4.на рисунке изображены структуры, участвующие в транспорте веществ врастениях.

определите, под каким номером изображена флоэма. (не могу вставить рисунок, но точно знаю что под номером 3 )

5.(a) назовите органы дыхания животных, изображенных на рисунке.

а.заяц ( у него легкие)       в.саранча ( у него трахеи )

(b)определите тип дыхания личинок земноводных.

6.назовите органы, обеспечивающие транспорт веществ у

7.рассмотрите изображение подземного органа растения.

(a)какая структура растения изображена под буквой а.

(b)объясните, как строение данной структуры связано с выполняемой функцией.  

8.рыбы и раки - это обитатели водной среды.

опишите сходства и различия органов дыхания этих животных.

 

9.объясните,   как   строение органа   дыханиячеловека   связана   с   выполняемойфункцией.

10.на рисунке показан эксперимент, доказывающий процесс фотосинтез.(растение в колбе которое находится в стакане с водой, рядом происходит горение спички)

(а) перечислите факторы, влияющие на процесс фотосинтез.

(b) опишите кратко данный

11.ученики провели эксперимент.

(a) назовите, какие условиядолжны быть одинаковыми для точности

(b) опишите, какие изменения должны произойти в данных

(c) объясните, почему для эксперимента учащиеся взяли три

12.животные имеют замкнутую и незамкнутую кровеносную систему.

(a)сгруппируйте данные организмы по типу кровеносной системы.

замкнутая   кровеносная система:

незамкнутая кровеносная система:

1)шимпанзе                   5)дождевой червь

2)лягушка                     6)мышь

3)птица(синица)           7)осьминог

4)улитка                         8)рак

(b)объясните, какие преимущества имеет замкнутая кровеносная система животных.

4,7(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ