Work in pairs. Look at the photo and read the extracts from the film script. Then answer the questions. — Работа в парах. Посмотрите на фотографию и прочитайте отрывки из сценария
1. What kind of film is the photo from? – Из какого вида фильмов эта фотография?
2. Have you ever seen any films like this one? If so, tell your partner what you liked/didn’t like about it. — Вы когда-нибудь видели какие-либо фильмы, как этот? Если да, то скажите вашему партнеру, что вам понравилось / не понравилось.
Потому что египтяне смогли использовать ежегодные разливы Нила в свою пользу с помощью ирригационных систем. Год земледельца делился на три сезона. Сезон разлива Нила приходился па июль-ноябрь. К этому времени вырывали каналы. Поля окружали насыпями, чтобы задержать воду. В месяцы, когда не было сельскохозяйственных работ, крестьян призывали на государственные работы – строительство храмов, гробниц, дорог.
С середины ноября наступал период пахоты. Землю вспахивали сохой или деревянным плугом. В плуг впрягали волов. Египтяне выращивали пшеницу и ячмень. Древний Египет был житницей Древнего мира.
Потому что египтяне смогли использовать ежегодные разливы Нила в свою пользу с помощью ирригационных систем. Год земледельца делился на три сезона. Сезон разлива Нила приходился па июль-ноябрь. К этому времени вырывали каналы. Поля окружали насыпями, чтобы задержать воду. В месяцы, когда не было сельскохозяйственных работ, крестьян призывали на государственные работы – строительство храмов, гробниц, дорог.
С середины ноября наступал период пахоты. Землю вспахивали сохой или деревянным плугом. В плуг впрягали волов. Египтяне выращивали пшеницу и ячмень. Древний Египет был житницей Древнего мира.
2. Have you ever seen any films like this one? If so, tell your partner what you liked/didn’t like about it. — Вы когда-нибудь видели какие-либо фильмы, как этот? Если да, то скажите вашему партнеру, что вам понравилось / не понравилось.