М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вспомните, что вы знаете о местном самоуправлении в России в XVI— XVII вв. Попробуйте сравнить это самоуправление и самоуправление, введённое

👇
Ответ:
Superclassehdh
Superclassehdh
15.06.2021

Губная реформа

Земская реформа

Городская

реформа

Органы

Губные и земские

Земства уездные и

Городские управы

самоуправление

избы

губернские

Принцип

Выборные

Выборные

Выборные

формирования

Ограничения

Требования к старостам:

Имущественный

Допускались к

ценз

выборам все, кто

определенная

"платит налоги

состоятельность,

грамотность,

благонадежность.

Функции

Земские органы

В их ведении

Думы и управы

собирали подати,

находились

занимались

разбирали

местное хозяйство,

делами,

гражданские и

народное

связанными с

второстепенные

уголовные дела

просвещение,

благоустройством

медицина,

города,

черносошных

статистика.

попечением о

крестьян и посадских

Однако всеми

местной торговле

людей.

этими делами они

и

могли заниматься

промышленности,

только в пределах'

со

своего уезда или

здравоохранением

губернии.

и народным

образованием, с

принятием

санитарных и

противопожарных

мер.

4,7(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
madina310
madina310
15.06.2021
возможный ответ к заданию по литературному чтению
В детстве люди верят в разные чудеса, ломовых, леших, злых и добрых волшебников. Вот почему так важно рассказывать им поучительные истории и легенды. Жила-была девочка, она ни с кем не играла, не разговаривала, только со своими игрушками. Однажды все игрушки разом пропали. Девочка сидела на полу и плакала, ей не с кем стало играть и разговаривать. Подошел к ней старший брат, пришла в гости девочка из соседней квартиры, они протянули плачущей малышке свои любимые игрушки — медвежонка и куколку'. Девочка недоверчиво посмотрела на них и спросила: «Это мне?». С тех пор она стала разговаривать не только со своими игрушками, но и со своими друзьями и близкими.
Иллюстрация к этой истории: детская комната без игрушек, а кукла и медвежонок заглядывают в открытую дверь этой комнаты.
4,6(73 оценок)
Ответ:
AlbertDavtyan
AlbertDavtyan
15.06.2021
возможный ответ к заданию по литературному чтению
В детстве люди верят в разные чудеса, ломовых, леших, злых и добрых волшебников. Вот почему так важно рассказывать им поучительные истории и легенды. Жила-была девочка, она ни с кем не играла, не разговаривала, только со своими игрушками. Однажды все игрушки разом пропали. Девочка сидела на полу и плакала, ей не с кем стало играть и разговаривать. Подошел к ней старший брат, пришла в гости девочка из соседней квартиры, они протянули плачущей малышке свои любимые игрушки — медвежонка и куколку'. Девочка недоверчиво посмотрела на них и спросила: «Это мне?». С тех пор она стала разговаривать не только со своими игрушками, но и со своими друзьями и близкими.
Иллюстрация к этой истории: детская комната без игрушек, а кукла и медвежонок заглядывают в открытую дверь этой комнаты.
4,8(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ