Германские земли были раздроблены не на восемь, как в Италии, а на несколько десятков крупных, средних и совсем крошечных государств. В каждом из них были свои правители, свои органы власти. Это создавало серьёзные препятствия к объединению. Кроме того, к середине XIX в. уровень развития германских государств не был одинаковым. Наиболее сильные Пруссия и Австрия были развитыми. аграрными странами, укреплялась в них и промышленность. Наиболее развитыми были западные области Пруссии - Вестфалия и Рейнская область. В них уже в первой половине XIX в, строились планы провозглашения демократического устройства. В большинстве же маленьких германских государств ещё действовали сеньориальные повинности. Несмотря на то, что главной внутренней пружиной революции был вопрос об объединении Германии, с самого начала главными проблемами были регионализм, поддержка локальных вопросов над общегерманскими и австро-прусские конфликты. Отличие состояло в том, что немцам не требовалось, подобно итальянцам, освобождать свои земли от иностранной оккупации.
ответ: 1. каждый ребенок имеет неотъемлемое право на охрану здоровья.
2. государство создает условия матери по охране ее здоровья для обеспечения рождения здорового ребенка.
3. право ребенка на охрану здоровья обеспечивается:
1) принятием законодательства республики казахстан в области охраны здоровья ребенка;
2) пропагандой и стимулированием здорового образа жизни детей;
3) государственной поддержкой научных исследований в области охраны здоровья детей;
4) контролем за состоянием здоровья ребенка, его родителей и профилактикой детских заболеваний;
5) оказанием квалифицированной медицинской ;
6) созданием благоприятной окружающей среды, необходимой для здорового развития ребенка;
7) контролем за производством и продажей продуктов питания для детей надлежащего качества.
4. государство гарантирует детям бесплатный объем медицинской в соответствии с законодательством республики казахстан.
5. запрещаются любые научные опыты или иные эксперименты с ребенком, наносящие вред его жизни, здоровью и нормальному развитию.
объяснение: