Красота жизни
Научитесь находить чарующую красоту в окружающей жизни. Полюбуйтесь на вечернее солнце, когда в небе вспыхивают и постепенно меркнут багрово-пепельные краски заката. Всмотритесь в ясный день в багрово-розовые облака, в дождливый - в чёрно-свинцовые тучи. Вы восхищаетесь щедрым разнотравьем цветущего луга. В морозные дни вглядитесь в сказочно-причудливые узоры на окне, сверкающие в лучах зимнего солнца. А как величественен безбрежный простор моря! Как чудесны тона переменно-морской глади - от светло-лазурно го до тёмно-синего.
Научитесь слушать шум леса, журчанье ручья, пение соловья. Воспитывайте в себе чувство прекрасного!
(По А. Куприну)
Основная мысль: «Воспитывайте в себе чувство прекрасного!»
Эпитеты (чарующую, багрово-пепельные), восклицательные предложения, побудительная интонация. Антитеза (ясный день - дождливый).
ОТВЕТ: Дядька мой работал сторожем картофельного склада на станции Томилино под Москвой. По своей картофельной должности держал он много собак. Порой на складе собиралось пять-шесть псов, и каждый день Аким Ильич варил им чугун картошки. ...Весной и летом я жил неподалеку от Томилина на дачном садовом участке. Участок этот был маленький и пустой, росли две елки, под которыми стоял сарай и самовар на пеньке. Аким Ильич часто наезжал ко мне в гости и всегда привозил картошки, которая всегда к весне обрастала белыми усиками. Стояли теплые ночи, и я приноровился спать на траве, в мешке. Почему-то на мешке было написано: «Пичугин». Дядька-подлежащее работал-сказуемое
16-4=12 см две стороны
12:2=6 см каждая сторона 1 и 2
Периметр треугольника – это сумма длин его сторон. Обозначим периметр буквой Р. Две стороны имеют одинаковую длину, значит наш треугольник – равнобедренный. Обозначим одну сторону буквой а, а две другие стороны - b, они равны между собой, поэтому мы их обозначаем одной буквой. Запишем формулу для периметра равнобедренного треугольника: Р=а+b+b=a+2b, Подставив известные значения периметра и стороны а, найдем сторону b, решив уравнение с одним неизвестным: 16=4+2b 16-4=2b 2b=12 b=6 Ответ:b=b=6 см.
Научитесь находить чарующую красоту в окружающей жизни. Полюбуйтесь на вечернее солнце, когда в небе вспыхивают и постепенно меркнут багрово-пепельные краски заката. Всмотритесь в ясный день в багрово-розовые облака, в дождливый - в чёрно-свинцовые тучи. Вы восхищаетесь щедрым разнотравьем цветущего луга. В морозные дни вглядитесь в сказочно-причудливые узоры на окне, сверкающие в лучах зимнего солнца. А как величественен безбрежный простор моря! Как чудесны тона переменно-морской глади - от светло-лазурно го до тёмно-синего.
Научитесь слушать шум леса, журчанье ручья, пение соловья. Воспитывайте в себе чувство прекрасного!
(По А. Куприну)
Основная мысль: «Воспитывайте в себе чувство прекрасного!»
Эпитеты (чарующую, багрово-пепельные), восклицательные предложения, побудительная интонация. Антитеза (ясный день - дождливый).