М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vecronika54
vecronika54
26.05.2021 22:23 •  Другие предметы

Масса ящика с вафлями 18 кг, 4 ящика с вафлями имеют такую же массу, как 6 ящиков с изюмом. Вычислите массу 15 ящиков с изюмом.

👇
Ответ:
shpep
shpep
26.05.2021
6,6*4,1=27,06 -2,54+27,06=24,52
4,4(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
IUcenhik
IUcenhik
26.05.2021
Добрый день, ученик!

Вопрос, который вы задали, связан с ролью людей в нашей культуре и их вкладом в формирование общества. Давайте разберемся подробнее.

1. Какой вклад в культуру общества внесли люди, с которыми мы познакомились?

Каждый человек, с которым мы встречаемся, оставляет свой след в культуре общества. Это может быть вклад в различных сферах, таких как искусство, литература, наука, спорт и т.д.

Например, если мы обращаемся к искусству, то здесь можно назвать таких людей, как Леонардо да Винчи, Пабло Пикассо, Вольфганг Амадей Моцарт, Фридрих Шиллер и многих других. Каждый из них внес свой огромный вклад в формирование и развитие искусства и культуры.

Если говорить о науке, то здесь мы можем упомянуть личности, такие как Альберт Эйнштейн, Никола Тесла, Мария Кюри и многие другие ученые, которые своими открытиями и исследованиями сделали большой вклад в научное развитие общества.

2. Могут ли они стать примером для подражания?

Люди, с которыми мы познакомились и которые внесли значительный вклад в культуру общества, могут стать примером для подражания. Их труд, настойчивость, талант и стремление к совершенству - все это ценные качества, которые можно изучать и применять в своей жизни.

Например, если ребенка увлекает искусство и живопись, то изучая биографию Леонардо да Винчи, ребенок может узнать о его усердии и стремлении к совершенству. Такой пример может вдохновить ребенка на развитие своего творческого потенциала.

3. Есть ли в жизни место трудовым подвигам или героем можно стать только на войне?

Трудовые подвиги и героизм есть не только на войне, но и во всех сферах жизни. Герои могут быть не только военными, но и врачами, учителями, спортсменами и другими профессионалами, которые выполняют свою работу с высоким качеством и самоотдачей.

Например, врачи, работающие в условиях пандемии COVID-19, демонстрируют трудовой подвиг и героизм в своей борьбе с болезнью и спасении жизней людей.

4. Пострадала ли нравственность общества, если люди не думали о результатах своего труда, а заботились только о своем одном?

Если люди не заботятся о результатах своего труда и об остальных людях, это может повлиять на нравственность общества. Взаимопомощь, уважение и ответственность - это основные нравственные ценности, которые поддерживают гармоничные отношения в обществе.

Когда люди сосредоточены только на своих интересах и успехах, они могут забывать о важности совместного благополучия и справедливости. Это может привести к негативным последствиям, таким как возникновение неравенства, эгоизм и безразличие к нуждам других людей.

Обсуждая этот вопрос в классе, мы можем обратить внимание на то, какими ценностями должно руководствоваться общество, чтобы создать справедливую и нравственную среду для всех.

Всегда интересно обсуждать такие вопросы, учитывая различные точки зрения и аргументы. Если у тебя есть дополнительные вопросы, буду рад ответить на них!
4,7(45 оценок)
Ответ:
DashaTaylor11
DashaTaylor11
26.05.2021
Для решения этой задачи нам необходимо знать молярную массу спирта, молярную массу натрия и уравнение реакции, которая происходит при их взаимодействии.

1) Расчитаем количество вещества предельного одноатомного спирта по формуле:

n(спирт) = m(спирт) / M(спирт),

где m(спирт) - масса спирта, M(спирт) - молярная масса спирта.

Поскольку нам дано, что масса спирта равна 0,74 г, а молярная масса спирта не указана, мы не сможем на данный момент рассчитать это значение. Поэтому после этапа расчета молярной массы спирта, мы сможем вернуться к этому шагу и решить задачу полностью.

2) Рассчитаем количество вещества натрия по формуле:

n(натрий) = m(натрий) / M(натрий),

где m(натрий) - масса натрия, M(натрий) - молярная масса натрия.

Поскольку нам не дана масса натрия, мы не можем рассчитать количество вещества натрия. И снова, после рассчета молярной массы спирта, мы сможем вернуться к этому шагу и решить задачу полностью.

3) Запишем уравнение реакции взаимодействия предельного одноатомного спирта с натрием:

C2H5OH + Na -> C2H5ONa + H2

Уравнение показывает, что при реакции образуется натриевая соль спирта (C2H5ONa) и выделяется водород (H2).

4) Поскольку в задаче указано, что выделился водород в "количестве, достаточном...", мы можем предположить, что все натрий реагировал с предельным одноатомным спиртом. Таким образом, количество выделившегося водорода будет равно количеству вещества натрия.

5) Рассчитаем массу натрия, зная количество вещества и молярную массу, используя формулу:

m(натрий) = n(натрий) * M(натрий).

Используя рассчитанную с помощью шагов 1 и 2 молярную массу спирта и натрия, мы можем вернуться к шагам 1 и 2 и решить задачу полностью.

Итак, чтобы дать точный ответ и решение задачи, нам необходимо знать молярные массы спирта и натрия. Без этой информации мы не сможем предоставить полное решение задачи.
4,5(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ