Предприниматель. Потребитель. Производственные ресурсы.
1. Прочитай текст.
ПРЕДПРИЯТИЕ “УЛЕЙ”.
Папа Марека Бриедиса, одноклассника Эвии, работает учителем
спорта. Его хобби – пчёлы и всё, что с ними связано. Поскольку отпуск у
учителей бывает летом, Андис Бриедис в это время занимается пчеловод-
ством. Так, летом папа Марека является производителем, или, как гово-
рят экономисты, индивидуальным предпринимателем, а ещё по-другому -
Коммерсантом. Это значит, что своё малое предприятие под названием
“Улей” он зарегистрировал в волостном совете и получил лицензию.
Рядом с домом семьи Бриедисов находится большой сад, где размещены
24 улья. Дом в деревне и 2 гектара земли Андис Бриедис три года назад
получил в наследство от своего дяди. Летом вся семья отцу заниматься пчеловодством.
• Кем является папа Марека? Подчеркни в тексте соответствующие
предложения.
Читай утверждения и подчеркни те, которые относятся к индиви-
дуальному предприятию “Улей”.
o Управление предприятием осуществляет его владелец.
Общее в программах:
1) равенство всех граждан перед законом;
2) всеобщие гражданские права;
3) отмена личной зависимости крестьян от помещиков;
4) разделение властей;
5) достижение своих целей путём вооружённого захвата власти.
Различное в программах:
1) южное общество предполагало создать республику, в то время как северное – конституционную монархию;
2) южное общество предполагало однопалатный парламент, в то время как северное – двухпалатные и в центре, и в автономиях;
3) южное общество предполагало наделить крестьян землёй из общественного фонда, земли которого, в отличии от частного, не отчуждались, в то время как северное – хотело освободить крестьян практически по проекту А.А. Аракчеева, то есть лишь с незначительными наделами в 2 десятины, чтобы вынудить их наниматься к помещикам;
4) южное общество предполагало оставить Россию единой и неделимой, в то время как северное – преобразовать её в федерацию, состоящую из 15 «держав», каждая со своими органами государственной власти.