Заменяете первое слово He на Who и все остальное переписываете как есть. В конце предложения знак вопроса. Это и будет специальный вопрос к подлежащему.
Привет! Спасибо за твой вопрос. Давай разберем этот текст по шагам, чтобы легче было понять его смысл.
Read and write words from activitythe weather was terrible yesterday. it wascold and n foggy in the morning. then.there was no sun. it was at lunchtime it was there was no wind. and then at aboutstarted. thein the sky.o'clock the (4)was lots of (5)quite scared. it was the perfect daythome in bed and watch tv. the provasn't at home. i was in a tent,
Шаг 1: Первое предложение
The weather was terrible yesterday.
Перевод: Погода была ужасной вчера.
Шаг 2: Второе предложение
It was cold and foggy in the morning.
Перевод: Было холодно и туманно утром.
Шаг 3: Третье предложение
Then there was no sun.
Перевод: Потом не было солнца.
Шаг 4: Четвертое предложение
It was at lunchtime.
Перевод: Это было в обеденное время.
Шаг 5: Пятое предложение
It was there was no wind.
Перевод: Было, но не было ветра.
Шаг 6: Шестое предложение
And then at about started. Что-то здесь не совсем ясно из-за неполных предложений. Мы можем предположить, что автор хотел сказать, что что-то началось примерно в то время.
Шаг 7: Седьмое предложение
The in the sky.
Также неполное предложение. Можно предположить, что речь идет о чем-то в небе.
Шаг 8: Восьмое предложение
O'clock the (4)was lots of (5) quite scared.
O'clock - это дополнение к числу, означающее часы. Возможно, предложение означает, что в четыре часа кто-то был очень напуган. Однако, (4) и (5) не имеют явного значения в данном контексте.
Шаг 9: Девятое предложение
It was the perfect day to stay at home in bed and watch TV.
Перевод: Это был идеальный день, чтобы остаться дома в постели и смотреть телевизор.
Шаг 10: Десятое предложение
The prov asn't at home. I was in a tent.
Перевод: Родителей не было дома. Я был в палатке.
Вот и всё! Надеюсь, это помогло тебе разобраться в данном тексте.
Осуществим классификацию свайных фундаментов по каждому из предложенных признаков:
1. По материалу:
- А. Сваи-Стойки и висячие свай: эти сваи изготавливаются из дерева, металла или железобетона и предназначены для создания вертикальных опорных конструкций. Они могут быть также использованы для создания свайно-лиенточных или свайно-столбчатых фундаментов.
- Б. Забивные и набивные сваи: забивные сваи вбиваются в грунт методом роспуска, а набивные сваи запускаются в грунт с помощью динамического удара.
2. По глубине заложения:
- Б. Короткие (3,6 м) и длинные (16 м): эти признаки указывают на глубину заложения свайного фундамента. Короткие сваи залагаются на меньшую глубину, чем длинные сваи.
3. По характеру работы:
- В. Короткие (3,6 м) и длинные (16 м): данный признак совпадает с признаком, описанным выше. Он указывает на то, что короткие свайные фундаменты заложены на меньшую глубину, чем длинные свайные фундаменты.
4. По конструктивным решениям:
- Д. Сборные и монолитные: сборные свайные фундаменты изготавливаются заранее и транспортируются на строительную площадку для их установки. Монолитные свайные фундаменты строятся на месте, обычно путем заливки железобетонных составов в свайные ямы.
Задание 2:
Выберем номер правильного ответа, соответствующего назначению отмостки:
2. Отвод атмосферных вод от стен и фундаментов.
Отмостка представляет собой горизонтальную поверхность, расположенную вокруг периметра здания ниже уровня основного фундамента. Ее задачей является отвод влаги, которая может стекать от стен и фундаментов здания во время дождя или снеготаяния, чтобы предотвратить дополнительные нагрузки и проникновение влаги в конструкцию здания.
Задание 3:
Выберем номер правильного ответа, соответствующего высоте уступа ленточного фундамента на местности с уклоном:
2. Не меньше 0,5.
Уступы ленточного фундамента первоначально создаются для предотвращения прогибов фундамента на участках с большим уклоном. При уклоне местности не меньше 0,5 м уступы становятся обязательными для обеспечения устойчивости и надежности фундамента.
Задание 4:
Выберем номер правильного ответа, соответствующего фундаменту, располагающемуся под всей площадью здания:
2. Сплошным.
Сплошной фундамент представляет собой фундамент, который занимает всю площадь здания. Он часто используется для создания основания под строительные конструкции, где необходимо равномерное распределение нагрузок по всей площади фундамента.
Задание 5:
Дополним предложение о помещении подземного этажа высотой меньше 2 м:
Помещение подземного этажа высотой меньше 2 м называется полуподвалом.
Полуподвал обычно располагается ниже уровня земли на глубине около 1,5-2 метра. Он может использоваться как жилой или технический этаж, но не обладает полноценным освещением, так как его окна обычно расположены ближе к уровню земли.
Задание 6:
Дополним предложение о световом колодце перед окном подвального помещения:
Световой колодец перед окном подвального помещения называется погребом.
Погреб — это низкое оконное отверстие, которое позволяет проникать свету в подвальное помещение через небольшой колодец. Погреб обеспечивает естественное освещение подвала и помогает уменьшить зависимость от искусственного освещения.
