Question

кто нибудь сделать
В пунктах задания РАБОЧИЙ ТЕКСТ ЗАДАНИЯ синий. Вы копируете этот текст. Вставляете его после РАБОЧЕГО ТЕКСТА ЗАДАНИЯ. Меняете его цвет на зелёный (в пункте 2 показан пример копирования). Выполняете задание. И так выполняете каждый пункт задания.
1. Вставьте под пунктом «Самостоятельна работа» свою фамилию и № группы. Ниже поставьте № своего студенческого билета.
2. Следующий текст, представьте в виде четверостиший:
У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том. И днем и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом.
Там в море паруса плутали, и непричастные жаре,
Медлительно цвели платаны и осыпались в ноябре.
У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том. И днем и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом.
Там в море паруса плутали, и непричастные жаре,
Медлительно цвели платаны и осыпались в ноябре.
3. В следующем тексте расставьте строки по алфавиту. (Данное задание необходимо выполнить с команды Меню → Таблица → Сортировка).
Заяц
Сорока
Медведь
Ворона
Волк
Лисица

4. Выделите второе предложение текста и измените цвет его написания.
Обратимся к выделению колонтитулов. Установив текущую позицию курсора в области колонтитулов, переместите указатель к левому краю колонтитула так, чтобы он изменил вид, после чего трижды нажмите кнопку мыши.
5. Восстановите правильный порядок слов в стихотворении, как это было у классика:
Златая цепь на том дубе
У лукоморья дуб зеленый,
Все ходит кругом по цепи
И днем и ночью ученый кот.
6. Следующие абзацы необходимо отформатировать в соответствии с написанным в них текстом:
Данный абзац должен быть выровнен по левому краю с левым отступом 1 см и отступом в красной (первой) строке - 1,5 см. Межстрочный интервал (множитель)- 1,5.
Данный абзац должен быть выровнен по левому краю с левым отступом 1 см и отступом в красной (первой) строке - 1,5 см. Межстрочный интервал (множитель)- 1,5. Перед абзацем отступ – 7 пт., после абзаца – 4 пт.
Абзац отформатировать с линейки. Данный абзац отцентрировать. Правый отступ - 3 см., отступа в красной строке нет (пример Согласующей подписи).
7. Для последнего абзаца создайте вокруг него обрамление в виде рамки бордового цвета шириной 1,5 пт.
8. Поменять цвет фона всех выполненных ранее заданий с белого на светло серый.
9. Из предыдущих абзацев создать нумерованный список. Нумерацию произвести арабскими цифрами со скобкой.

Answer 1

Хорошо, давайте разберем каждый пункт задания по очереди. 1. Вставьте под пунктом «Самостоятельна работа» свою фамилию и № группы. Ниже поставьте № своего студенческого билета. Для выполнения этого задания вам нужно: - Найти пункт «Самостоятельна работа» в тексте задания. - Вставить свою фамилию и № группы под этим пунктом. - Далее, ниже, поставить № своего студенческого билета. 2. Следующий текст, представьте в виде четверостиший: У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том. И днем и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом. Там в море паруса плутали, и непричастные жаре, Медлительно цвели платаны и осыпались в ноябре. Для выполнения этого задания вам нужно: - Взять данный текст и разделить его на 4 строки. - В каждой строке должно быть примерно одинаковое количество слов. - При желании, можно добавить рифму или метрику стихотворения. 3. В следующем тексте расставьте строки по алфавиту. Для выполнения этого задания вам нужно: - Выделить текст, который дан в задании. - Перейти в меню программы и выбрать пункт "Таблица". - Затем выбрать "Сортировка" из меню таблицы. - Перенести слова из текста в таблицу и отсортировать их в алфавитном порядке. 4. Выделите второе предложение текста и измените цвет его написания. Для выполнения этого задания вам нужно: - Найти второе предложение в тексте. - Выделить его целиком, например, с помощью мыши. - Перейти в меню программы и выбрать пункт "Изменить цвет текста". - Выбрать желаемый цвет для текста второго предложения. 5. Восстановите правильный порядок слов в стихотворении, как это было у классика Для выполнения этого задания вам нужно: - Взять каждую строку стихотворения и переставить слова в правильном порядке. - Обратите внимание на смысл и ритм стихотворения при перестановке слов. - Постарайтесь восстановить оригинальный порядок слов, как было у классика. 6. Следующие абзацы необходимо отформатировать в соответствии с написанным в них текстом: Для выполнения этого задания вам нужно: - Взять каждый абзац и отформатировать его в соответствии с написанным в нем текстом. - Установить выравнивание по левому краю, левый отступ 1 см и отступ в красной строке 1,5 см. - Установить межстрочный интервал (множитель) 1,5. - При необходимости, задать отступы перед и после абзаца. 7. Для последнего абзаца создайте вокруг него обрамление в виде рамки бордового цвета шириной 1,5 пт. Для выполнения этого задания вам нужно: - Найти последний абзац в тексте. - Выделить его полностью. - Перейти в меню программы и выбрать пункт "Добавить рамку". - Выбрать цвет рамки (например, бордовый) и установить ширину 1,5 пт. 8. Поменять цвет фона всех выполненных ранее заданий с белого на светло серый. Для выполнения этого задания вам нужно: - Выделить все тексты заданий, которые уже выполнены. - Перейти в меню программы и выбрать пункт "Изменить цвет фона". - Выбрать цвет фона (например, светло серый) и применить его ко всем выделенным текстам. 9. Из предыдущих абзацев создать нумерованный список. Нумерацию произвести арабскими цифрами со скобкой. Для выполнения этого задания вам нужно: - Выделить все предыдущие абзацы, которые уже отформатированы. - Перейти в меню программы и выбрать пункт "Создать нумерованный список". - Установить арабскую нумерацию со скобкой. - Применить созданный нумерованный список к выделенным абзацам. Надеюсь, данный ответ был подробным и обстоятельным. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, буду рад помочь!