Напишите тезисы по предложенным текстам.-к постановке проблемы-результаты исследования-новая методика работыв наши дни серьезно стоит вопрос о защите окружающей среды. бездумная деятельность человека на протяжении веков разрушила среду обитания, но двадцатый век явился временем экологических катастроф. и писатели не могут остаться в стороне от решения этой насущной проблемы. мне хочется остановиться на двух ярких именах: валентине распутине и чингизе айтматове. они талантливые, вдумчивые, самобытные личности. на протяжении уже многих лет в своих художественных и публицистических произведениях эти писатели “бьют набат” — пытаются обратить внимание общества и власти предержащей на экологическую обстановку в стране. если о грозящей человечеству беде стали писать в. прессе лишь в последние десять-пятнадцать лет, то ч. айтматов еще в 70-е годы в своей повести “после сказки” (“белый пароход”) заговорил об этой проблеме. он показал губительность, безысходность пути, если человек губит природу. она мстит вырождением, бездуховностью. эту же тему продолжает писатель и в последующих своих произведениях: “и дольше века длится день” (“буранный полустанок”), “плаха”, “тавро кассандры”.особенно сильное впечатление производит роман “плаха”. на примере волчьей семьи автор показал гибель дикой природы от хозяйственной деятельности человека. и как страшно становится, когда видишь, что при сравнении с человеком хищники выглядят более гуманными и “человечными”, чем “венец творения”. так ради какого блага в будущем человек приносит на плаху своих детей? этот вопрос возникает и при чтении произведений валентина распутина “прощание с матерой” и “”. это притчи, которые призваны остановить хищническое разграбление богатств россии. писатель талантливо показывает “”, сжигающий души людей, занятых только наживой, мечтающих любой ценой разбогатеть, а но не получается остаться “чистеньким”, человек перестает быть созидателем, творцом. вначале он губит окружающую среду, оставляя от лесов одни пни, затопляя старинные деревни, кладбища предков, плодородные земли, а потом внутренний “” сжигает его. такие разные художники, но как созвучны их мысли, одинаковы итоги, к которым приходят их герои.человек не царь природы, а составная ее часть. если гибнет какое-то звено этой цепи, то угроза нависает над всеми. когда мы поймем это? ! пора остановиться, прекратить самоистребление. надо жить в гармонии с природой. тогда мир наступит и в душе каждого. я верю в это.
Я выбрала тему " Возражение Олимпийских игр'
Олимпийское движение начало свой отсчёт с международного конгресса, который открылся 16 июня 1894 года в Сорбонне. На мероприятии присутствовали делегаты из 49 спортивных сообществ 12 стран, в том числе России, Англии, Франции, США, Италии, Испании, Бельгии и других. Они и приняли решение о возрождении Олимпийских игр.
Основная заслуга в проведении конгресса принадлежит французскому общественному деятелю Пьеру де Кубертену, который в январе 1894 года разослал по зарубежным спортивным организациям приглашения и программу мероприятия.
Однако стоит отметить, что мысль о возрождении Олимпийских игр не возникла спонтанно. Во второй половине XIX века в европейских странах растёт интерес к массовым занятиям спортом и начинаются широкие спортивные, и в том числе международные, контакты. В это же время создаются первые спортивные объединения. Так, в 1863 году родоначальники футбола, англичане, создали футбольную лигу. Там же, в Англии, в 1864 году соревнования между студенческими командами по лёгкой атлетике, включавшие в себя бег с барьерами, прыжки в высоту и длину. В 1881 году появляется Европейская ассоциация гимнастики, а в 1888 году создаётся любительский легкоатлетический союз в Америке.
Параллельно с этим происходит рост интереса к Древней Греции и, в частности, к древним олимпийским играм. В 60−70-е годы XIX века были проведены масштабные раскопки в Олимпии, и появились на свет работы археологов, посвящённые этому феномену древней истории.
ЕСЛИ ХОЧЕШЬ, МОГУ НАПИСАТЬ НА ДРУГУЮ ТЕМУ