Людське життя непередбачуване і швидкоплинне. Кожен з нас коли-небудь замислювався, чого ж він хоче досягти у житті. І найперша відповідь, яка приходить – хочу бути щасливим.
Та що ж таке щастя? Багато хто мріє про успішне життя, кар`єру, сім`ю, злагоду і довір`я… Та немало людей прагнуть просто грошей, багатства і влади – це також їхній вибір, і він має право на існування. Як на мене, щастя – це коли в тебе велика родина, лад і добробут у ній, твої близькі живі і здорові… Ось таке повинно бути щастя. Саме про нього я мрію.
Сенс людського життя, призначення людин на землі, її морально-етичний вибір – ці всі питання хвилюють кожного з нас. Ми всі робимо вибір. Для багатьох мрії так і залишаються мріями. Але ж над ними треба працювати, щоб вони втілилися у життя, а не загубилися у часовому просторі. У мене також є мрія, чи, можливо, мета у житті, до якої я прагну. Полягає вона у тому, щоб отримати гарну освіту, влаштуватися на хорошу роботу, створити власну родину і, нарешті, відреставрувати будинок, у якому я народилася і пройшло моє дитинство.
Не буду говорити, що не хочу багатства чи визнання. Кожен з нас мріє про краще життя. Але не хочу, щоб вони стали моєю єдиною життєвою метою. Адже найголвніше – залишатися людиною. Людиною, яка вміє співпереживати і співчувати, яка може безкорисливо до ншому. Також призначення людської істоти я вбачаю в тому,б щоб розвиватися. Звичайно, ми отримуємо освіту, але на цьому не слід зупинятися. Освіту треба продовжувати у вищих навчальних закладах, займатися самоосвітою. Недарма кажуть, що навчатися ніколи не пізно.
Але річ не лише в освіті. Я вважаю, що розвиватися потрібно і в інших галузях життя, мабуть, в усіх. Читати книжки класиків і сучасних авторів, слухати різну музику, знайти своє хоббі, адже воно також допомагає відкрити у собі щось нове, чомусь навчитися. Навіть у роботі за своєю спеціальністю необхідно вдосконалюватися. Недарма вчителів, медиків та фармацевтів кожні п`ять рокі відправляють на курси підвищення кваліфікації – так вони дізнаються про щось нове у своїй професії, поглиблюють і вдосконалюють свої знання. Як кажуть, немає межі досконалості…
Ще я, як і кожен громадянин нашої держави, мрію про мир і спокій у ній. Хочу, щоб моя країна була успішною і процвітаючою і буду намагатися прикласти до цьго всі зусилля. Адже я не усвідомлюю себе без моєї Батьківщини, і все, чого я хочу досягти у житті, пов`язане з нею.
Тож я прагну, щоб світ, у якому я живу, став кращим, прагну самореалізуватися та самовдосконалитися, знайти своє місце у ньому.
Я – вільна людина, тому що…
Чому бажання людини бути вільною, завжди є таким актуальним у всі віки?
Людство хотіло волі у рабовласницькі часи, прагнуло у царські. І на сьогоднішній день бажання свободи волевиявлення є наріжним каменем у суспільстві. У кожного воно проявляється по-різному. Хтось хоче звільнитись від зобов’язань. Хтось від норм поведінки, а комусь достатньо прокидатись у своїй домівці поряд з близькими людьми і займатись улюбленою справою. Як бачимо, поняття волі носить в собі досить широкий зміст…
Объяснение:
Тектонические структуры - закономерно повторяющиеся формы
залегания горных пород, которые образуются в результате внутренних
процессов, происходящих в твердых геосферах Земли: тектонических
движений, прорывов магмы и т. п.
В пределах Свердловской области представленные следующие
тектонические структуры (с запада на восток): Русская докембрийская
платформа, Уральская палеозойская складчатая система, Западно-Сибирская
эпипалеозойская плита.
В рельефе Свердловской области отчетливо выделяются полоса Уральских гор и равнины — на юго-западе области и на востоке, в
западносибирской ее части. Как горный, так и равнинный рельеф имеют
достаточно сложный характер, обусловленный взаимодействием эндогенных
и экзогенных процессов рельефообразования. Формирование крупных
элементов рельефа связано с ведущей ролью внутренних процессов. История
геологического развития земной коры, ее строение, события неогенчетвертичного периода — все это определило обособление горного и
равнинного рельефа и основных его типов.
Особо подчеркнем роль неотектонических движений, которые
предопределили формирование современного горного и равнинного рельефа
нашего региона.
Горы Урала сформировались на месте разрушенных палеозойских
складчатых гор, которые к началу мезозоя превратились в равнины и
мелкосопочник. В неоген-четвертичный период активизируются
тектонические процессы и начинаются новейшие тектонические движения.
Они вызвали сводовое поднятие осевой полосы Урала. Эти поднятия были
осложнены глыбовыми движениями по линиям разломов, в основном
меридиональных. Интенсивность поднятий на Северном Урале составила
500—700 м, а на Среднем — около 300 м, что и определило разную высоту
гор: на севере сформировался среднегорный рельеф, а на Среднем Урале —
низкогорный. Интересно, что в рельефе гор сохранились следы древних
поверхностей выравнивания, приподнятых на разную высоту: плоские
вершины хребтов, нагорные плато.
Горы, сформировавшиеся на палеозойских структурах, приобрели
новые особенности своего строения — они стали складчато-глыбовыми
или сводово-глыбовыми. Эти названия подчеркивают ведущую роль
глыбовой тектоники в формировании рельефа возрожденных гор Урала.
Слабые поднятия, а местами опускания вызвали формирование
равнинного рельефа как на палеозойских структурах Урала (западные
предгорья, восточные предгорья, зауральский пенеплен) так и на
эпипалеозойской плите Западной Сибири