Я эту книгу прочел давно. Несомненно, книга произвела на меня неизгладимое впечатление.
Наибольше всего и понравилось, что был человек, который сердце отдавал детям. Я почему - то сравниваю его с Янушем Корчаком. Который не только сердце, но и жизнь отдал детям.
Василий Сухомлинский работал с младшими школьниками. Он учил их любви к родителям, внимательному отношению друг к другу, тому, без чего никак не обойтись и сейчас.
Он связывал учебу детей с их воспитанием. Особенно привлекает то, что неразрывно связано эстетическое воспитание с физическим, а также с трудовым. Книга настолько продумана, что прочитав ее, вы отсетите на самые насущные вопросы. Узнаете, как познакомить малыша с реальным миром, в котором он живет, как развить в нем духовные качества, без которых никак не обойтись и сегодня.
Но главное, на мой взгляд, это принципы, которыми руководствовался Василий Сухомлинский. Кто из наших учителей не хочет воспитать грамотных, любящих Родину, достойных членов общества? Разумеется, что все учителя к этому стремятся. Но Сухомлинский хотел воспитать счастливого человека. А это, на мой взгляд, ценнее любой ценности не только в то время, но и сейчас.
Задача имеет два варианта решения: первая - если холм находится выше 2 км над уровнем моря, вторая - если ниже.
1. Если холм находится выше 2 км над уровнем моря:
На каждые 10,5 м высоты, атм. давл. понижается на 1 мм.рт.ст. Зная это, рассчитаем разницу атм. давл у подножья и на вершине.
760-750=10 (мм.рт.ст.) - разница.
10 * 10,5 = 105 (м) - высота холма.
2. Если холм находится ниже 2 км над уровнем моря:
На каждые 12 м высоты, атм. давл. понижается на 1 мм.рт.ст. Зная это, рассчитаем разницу атмосферного давления у подножья и на вершине.
760-750=10 (мм.рт.ст) - разница.
10*12=120 (м) - высота холма.