1. В данном случае допущена ошибка б) определение не должно быть отрицательным. В определении "Мухомор есть ядовитый гриб" присутствует отрицание, так как оно содержит слово "нет" или "не". Такое определение не является корректным, так как определение должно давать положительную характеристику объекту или явлению.
2. В данном случае допущена ошибка а) широкого определения. В определении "Неблагодарность – род слабости" используется слово "род", которое является более широким понятием, чем "слабость". Определение должно быть более точным и узким, чтобы явно указывать на отношение между понятиями.
3. В данном случае допущена ошибка б) определение должно быть ясным. В определении "Винтовая лестница – это лестница в форме винта" основное понятие "лестница" не является достаточно ясным, так как не указывается, что именно такое "лестница". Определение должно быть более конкретным и информативным.
4. В данном случае допущена ошибка а) широкого определения. В определении "Алхимия – не наука" используется слово "не", что приводит к отрицанию. Определение должно быть положительным, чтобы явно указывать на связь между понятиями.
5. В данном случае допущена ошибка в) определение не должно содержать тавтологии. В определении "Температура, при которой вещество плавится, называется температурой плавления" повторяются одни и те же слова и понятия. Такое определение является лишним и не информативным.
6. В данном случае нет ошибок, не допущено ошибки.
7. В данном случае нет ошибок, не допущено ошибки.
8. В данном случае допущена ошибка а) неполного деления. В делении "Источники бывают серные, соляные, горячие и холодные" присутствует скачок в делении, так как переходят сразу от конкретных типов источников к общей категории "их характеристики".
9. Понятия "соболь", "пушной зверь", "зверь" выражают отношения а) рода и вида. Здесь понятие "соболь" входит в понятие "пушной зверь", которое, в свою очередь, входит в понятие "зверь". Таким образом, соболь является конкретным видом пушного зверя, который, в свою очередь, является типом зверя.
10. В данном случае допущена ошибка а) широкого определения. В определении "Температура, при которой вещество плавится, называется температурой плавления" используется общее понятие "плавится", которое является более широким, чем "температура плавления". Определение должно быть более точным и узким, чтобы явно указывать на характеристику объекта или явления.
11. В данном случае допущена ошибка а) неполного деления. В делении "Почвы делятся на глинистые и неглинистые" упускаются другие виды или типы почв, которые могут существовать. Деление должно быть полным и учитывать все возможные варианты.
12. В данном случае нет ошибок, не допущено ошибки.
13. В данном случае допущена ошибка в) подмены основания. В делении "Источники бывают серные, соляные, горячие и холодные" присутствует скачок в делении, так как переходят сразу от конкретных типов источников к их характеристикам. Таким образом, основание деления изменяется.
14. Суждение "В некоторых краях добывают руды металлов" является б) об отношениях. Здесь рассматривается само существование (или отсутствие) руд металлов в некоторых местах.
15. Понятия "человек", "молодой человек", "благородный молодой человек" выражают отношения а) рода и вида. Здесь понятие "молодой человек" является видом "человека", а "благородный молодой человек" является видом "молодого человека".
16. Понятие "первый в мире космонавт" является в) безотносительным. Оно не имеет отношения к другим конкретным объектам или явлениям, а указывает на особый статус и достижение первого космического полета человека.
17. Понятие "Западное полушарие" является а) собирательным. Оно объединяет различные территории, которые находятся в западной полусфере Земли.
18. Понятие "экипаж МКС" является б) соотносительным. Оно обозначает группу людей, работающих и пребывающих на Международной космической станции.
19. Понятия "брак" и "супружество" находятся в отношениях б) соподчинения. Они обозначают разные статусы и отношения между людьми, которые заключают брачный союз.
20. Понятия "хищник", "лев", "тигр" находятся в отношениях б) соподчинения. Они обозначают различные виды хищных животных, причем "лев" и "тигр" являются разными видами хищников.
1. Правильный ответ на первый вопрос: в) на резиновой подкладке.
Обоснование:
Техника тиснения по фольге предполагает использование специальной резиновой подкладки, на которую кладется фольга для тиснения. Резиновая подкладка помогает создать нужное давление на фольгу при нанесении рельефного изображения.
Шаги решения:
- Прочитайте вопрос и варианты ответа.
- Перечитайте вопрос и попробуйте вспомнить, на чем обычно производится тиснение по фольге.
- Исключите неверные варианты ответа, используя свои знания или логическое мышление.
- Остался один верный ответ — вариант "в) на резиновой подкладке".
- Отметьте вариант "в) на резиновой подкладке" как правильный ответ.
2. Правильный ответ на второй вопрос: в) чекан.
Обоснование:
Инструменты для тиснения по фольге называются чеканами. Чеканы представляют собой специальные инструменты с выпуклыми поверхностями различных форм, которые используются для создания рельефного изображения на фольге.
Шаги решения:
- Прочитайте вопрос и варианты ответа.
- Перечитайте вопрос и попробуйте вспомнить, как называются инструменты для тиснения по фольге.
- Исключите неверные варианты ответа, используя свои знания или логическое мышление.
- Остался один верный ответ — вариант "в) чекан".
- Отметьте вариант "в) чекан" как правильный ответ.
3. Правильный ответ на третий вопрос: в) сначала мелкие элементы, затем крупные, после выполняют фон.
Обоснование:
Рельефное изображение в технике тиснения по фольге создается в следующей последовательности: сначала наносятся мелкие элементы, затем крупные, и, в конце, выполняется рельефный фон.
Шаги решения:
- Прочитайте вопрос и варианты ответа.
- Перечитайте вопрос и попробуйте вспомнить, какая последовательность действий используется при создании рельефного изображения.
- Исключите неверные варианты ответа, используя свои знания или логическое мышление.
- Остался один верный ответ — вариант "в) сначала мелкие элементы, затем крупные, после выполняют фон".
- Отметьте вариант "в) сначала мелкие элементы, затем крупные, после выполняют фон" как правильный ответ.
4. Правильный ответ на четвертый вопрос: б) накатки.
Обоснование:
Для получения повторяющегося рисунка или орнамента при тиснении по фольге применяются специальные инструменты с выпуклыми поверхностями, которые называются накатками. Накатки позволяют многократно повторять один и тот же элемент, такой как крестики, звездочки или кружочки.
Шаги решения:
- Прочитайте вопрос и варианты ответа.
- Перечитайте вопрос и попробуйте вспомнить, какие инструменты используются для получения повторяющегося рисунка или орнамента при тиснении по фольге.
- Исключите неверные варианты ответа, используя свои знания или логическое мышление.
- Остался один верный ответ — вариант "б) накатки".
- Отметьте вариант "б) накатки" как правильный ответ.
5. Правильный ответ на пятый вопрос: в) не предпринимают никаких действий.
Обоснование:
Готовый рельеф при тиснении по фольге не требует дополнительного укрепления. Особенность техники тиснения по фольге в том, что рельеф наружу и внутрь одновременно исключает возможность повреждения готового изображения.
Шаги решения:
- Прочитайте вопрос и варианты ответа.
- Перечитайте вопрос и попробуйте вспомнить, что делают с готовым рельефом при тиснении по фольге.
- Исключите неверные варианты ответа, используя свои знания или логическое мышление.
- Остался один верный ответ — вариант "в) не предпринимают никаких действий".
- Отметьте вариант "в) не предпринимают никаких действий" как правильный ответ.
Определение правильных ответов на вопросы поможет школьнику лучше понять принципы техники тиснения по фольге и научится справляться с подобными заданиями в будущем.
Экскурсии по родному краю если ты собственно экскурсовод и увлекаешься историей своего народа и своей страны.
Если ты бывший военный и до сих пор хранишь различные награды и гордишься ими