Повествование сказки про Оловянного солдата, конечно наталкивает на размышление, ведь в этом произведении, сказочными являются только персонажи, а смысл, который заложен Андерсеном- по сути является отображением высоких человеческих чувств и взаимоотношений – любви, жертвенности, героизму. Андерсон в этой сказке доносит до нас, что у жизни всегда есть начало и есть конец и главное, чтобы между этими двумя крайностями мы именно Жили, а не существовали - любили, восхищались, добивались, защищали, жертвовали собой. Наша жизнь всегда придет к своему лаконическому концу, но прожитое нужно вспоминать с гордостью и не стыдясь. Эта сказка очень поучительна, главное её понять.
Юлия Липницкая
Екатеринбургская фигуристка стала самой молодой победительницей за всю историю зимних Олимпиад. Блестящая победа пятнадцатилетней екатеринбурженки Юлии Липницкой на Олимпиаде в Сочи не оставила равнодушным никого. За новую звезду фигурного катания переживал весь Екатеринбург, где Липницкая делала первые шаги, и откуда уехала в столицу в 9 лет.
Надежда Сарсадских: "Для Юли на самом деле Олимпиада – это серьезное испытание. Только с виду кажется, что она не нервничала. На нее давил огромный груз ответственности. Просто эта девушка умеет собираться в нужный момент, что дано далеко не всем спортсменам, в том числе и звездам. Юля очень талантливый ребенок, и у нее еще все победы впереди. Чем сегодня дети занимаются? Сидят в виртуальном мире, за планшетами. Расшевелить их очень сложно. В данном вопросе многое зависит от родителей. Считаю, что, например, Юлию Липницкую сделала мама. Это волевая женщина, которая смогла расставить своему ребёнку жизненные приоритеты. Дети должны постоянно двигаться. А они даже у нас в раздевалках уткнутся в телефоны и никого не видят. Некоторые родители ограничивают своим детям доступ к телевизорам и компьютерам. Но они приходят на тренировку и здесь отрываются. Запретный плод, как известно, сладок. В данном вопросе необходимо найти золотую середину. Кто её отыщет, тот и добьётся успеха".
Пусть х км/ч – скорость I мотоциклиста; тогда (х +10) км/ч –
скорость II мотоциклиста.
Возможны 2 случая:
а) Мотоциклисты не доехали до места встречи 20км:
3x + 3(x + 10) = 230 − 20
6x = 180
x = 30 (км/ч) скорость I мотоциклиста;
30 +10 = 40 (км/ч) – скорость II мотоциклиста.
б) Мотоциклисты отъехали после встречи на 20км:
6x + 30 = 230 + 20 ; 6x = 220
x = 36 2/3 (км/ч) – скорость I мотоциклиста;
36 2/3+10 =46 2/3 (км/ч) – скорость II мотоциклиста.
Ответ: 30 км/ч; 40 км/ч или 36 2/3км/ч; 46 2/3 км/ч.
Андерсон в этой сказке доносит до нас, что у жизни всегда есть начало и есть конец и главное, чтобы между этими двумя крайностями мы именно Жили, а не существовали - любили, восхищались, добивались, защищали, жертвовали собой.
Наша жизнь всегда придет к своему лаконическому концу, но прожитое нужно вспоминать с гордостью и не стыдясь.
Эта сказка очень поучительна, главное её понять.