Вообще-то он прав. Если один воспитатель за что-то ругает. а другой это же поощряет, то как это отразится на ребенке? Он не сможет сориентироваться, как же быть дальше. Воспитатели должны действовать сообща. А вот насчет единого точного подхода к ребенку - во Все воспитатели - люди, и у каждого может в силу характера или опыта иметься свой собственный подход, главное, чтобы это было во благо ребенку. Мы же в школах не всех учителей любили. Кто-то имел и свой подход к ученикам. И это не нарушало общую тенденцию в во воспитания и образования.
1. 1)
2. 2)
3. 1)
4. Фрази, делиться, кувирок вперед.
5. Кувирок.
6. Не знаю.
7. 2)
8. Кувирок вперед, Групировка из вихода, перекативанье, присев в упор.
9. Не знаю.
10. 2)