1. Выберите тему. Выберите интересующий вас вопрос, в котором вы хотели бы лучше разобраться.[3]
Если вам нужно написать гипотезу в качестве школьного задания, то вам, скорее всего, предложат темы.
2 . Подберите необходимую литературу. Найдите как можно больше информации по интересующей вас теме. Ваша задача - как можно глубже исследовать выбранную тему, чтобы действительно разобраться в этом вопросе.[4]
Исследуйте прежде всего академические и научные работы. Используйте только достоверные и объективные данные, которые всесторонне рассмотреть выбранный вами вопрос.
Вы можете использовать учебники, исследовать научную литературу в библиотеке или в Интернете. Если вы учитесь в школе, воспользуйтесь учителей, библиотекарей или одноклассников.
3. Изучите собранные материалы. Собрав необходимую информацию, потратьте достаточно времени, чтобы изучить ее. Попробуйте обращать внимание и выписывать те вопросы, на которые пока еще нет ответа. Именно эти вопросы могут вдохновить вас на более углубленное исследование.
Допустим, исследуя вопрос о том, как кофеин влияет на организм человека, вы обнаружили, что никто прежде не изучал, одинаково ли он воздействует на мужчин и женщин. В этом случае, вы можете сами выдвинуть гипотезу. Если же вы исследуете тему органического земледелия, то можете, к примеру, обратить внимание на то, что никто ранее не проводил исследований на тему "Как органические удобрения влияют на темпы роста растений в сравнении с химическими удобрениями".
4. Поднимите определенные вопросы. Изучив литературу по теме, поднимите один или несколько вопросов без ответов, которые вам было бы интересно исследовать глубже. Это будет предметом вашего исследования.[5]
Вернувшись к приведенным выше примерам, можно задуматься: "Оказывает ли кофеин одинаковое воздействие как на мужчин, так и на женщин?" или "Разное ли влияние оказывают на рост растений органические и химические удобрения?". Теперь ваша задача - найти ответы на поднятые вопросы.
5. Ищите наводящую информацию, которая вам ответить на эти вопросы. Выбрав вопрос для исследования, выясните, возможно, по этой теме уже были разработаны теории или получены какие-то экспериментальные данные. Основываясь на этой информации, вы тоже можете найти ответ на поднятый вопрос. [6] Это составить основание для вашей гипотезы.
Развивая тему примеров, приведенных выше: если вы обнаружите, что другие типы стимуляторов оказывают на женщин большее влияние, чем на мужчин - это может быть вам подсказкой, что это же справедливо и в отношении кофеина. Аналогично, если вы обнаружите, что при использовании органических удобрений вырастают небольшие растения, то нетрудно догадаться, что эти удобрения явно не
Весняні роботи на присадибній ділянці завжди починаються з приведення його в порядок після зими. Потрібно прибрати торішнє листя, облом гілки, сміття і, звичайно, забратися в будинку. Під час першої поїздки на дачу не забудьте взяти необхідний інвентар для прибирання - граблі і мітли. Якщо сміття багато, то для його перевезення знадобиться садова тачка.
Тачки з об'ємом корита в 65-80 літрів мають одне колесо для транспортування, а більш місткі (понад 100 літрів) оснащуються двома колесами і можуть витримувати навантаження вагою в 200-300 кг, тому їх можна ще використовувати для перевезення будівельних матеріалів.
Корисна порада. Вибираючи граблі, зверніть увагу на матеріал, з якого вони виготовлені: пластикові підходять для прибирання листя, а металеві здатні збирати більш твердий сміття. Крім того, вони розрізняються за формою робочої частини: віялові призначені тільки для прибирання, а звичайні садові граблі ще й для розрівнювання грунту.
Якщо Ви хочете прикрасити свою ділянку, можна встановити невеликий фонтан поблизу зони відпочинку або зробити ставок. Сьогодні на ринку садового інвентарю продається все необхідне для цього: від ємностей під ставок і насосів до фільтрів, аераторів, комплектів управління. Ви легко зможете створити невеликий оазис свіжості в своєму саду, прикрасити його квітами, камінням і декоративними елементами. Це місце стане улюбленим для дітей і дорослих.
Курсовая работа – учебная квалификационная работа студента, которая должна показать степень готовности студента к аналитической, исследовательской и проектной деятельности. Выполнение курсовой работы учит студента собирать и анализировать информацию, применять полученные на учебных курсах умения и навыки, пользоваться современными научными методами и концепциями, владеть грамотной письменной речью. Курсовая работа - это незаменимая часть практической и самостоятельной работы студентов по овладению выбранной профессией, а потому относиться к ней следует максимально ответственно. Именно в ходе выполнения курсовой работы вы можете почувствовать себя в роли настоящего специалиста своего дела.
Курсовая работа выполняется студентом самостоятельно. Не следует пытаться скачать курсовую работу в интернете или просить кого-нибудь написать её вместо вас. Поймите, таким образом вы лишите себя возможности овладеть важными профессиональными навыками и существенно ограничите уровень своего образования. Это может стать одной причин, по которой ваша квалификация после окончания вуза окажется гораздо ниже, чем могла бы быть. И это в дальнейшем, отразится невозможностью найти желаемую работу или не справляться с должностными обязанностями.
Одним из показателей самостоятельности выполненной работы является уникальность – доля незаимствованного авторского текста в курсовой работе. На кафедре политических наук и международных отношений уникальность проверяется автоматически специализированными программами, поэтому не стоит пытаться обмануть преподавателей, предложив им "скачанный" текст. Попытка подлога курсовой работы отразиться на вашей репутации и испортить дальнейшие отношения с научным руководителем.
Курсовая работа должна иметь научно-исследовательский характер. Это значит, что её тема должна быть вписана в тенденции развития современной науки, об этом стоит особо поговорить с научным руководителем.
Формальные требования
Курсовая работа должна иметь следующую структуру (более подробно в пункте III.1):
Титульный лист.
Содержание.
Введение.
Основная часть (включает теоретическую и практическую части).
Заключение.
Список литературы.
Приложения.
Рекомендуемый объем курсовой работы – 25-35 страниц.
Не допускается выполнение одной работы совместно группой студентов.
С чего начать написание курсовой работы
Шаг 1. Выбор темы курсовой работы и научного руководителя
Обычно студент имеет возможность выбрать тему курсовой работы и научного руководителя самостоятельно (по крайней мере, так заведено на Историко-филологическом факультете ЧелГУ). Студент имеет право самостоятельно предложить тему курсовой работы; в этом случае тема работы должна быть обязательно согласована с научным руководителем. Однако тема курсовой работы и научный руководитель могут быть назначены решением кафедры, особенно, если студент сам не разобрался с этим вопросом.
При выборе темы работы исследовательского характера студент должен учитывать:
Особенности направления подготовки, по которому он обучается (например, международные отношения или история).
Собственные исследовательские интересы - это может стать лучшей мотивацией для отличного выполнения работы.
Доступность данных и исследований по выбранной проблематике. При исследовании проблем, касающихся международных процессов и явлений, а также процессов, происходящих за пределами России, необходимо привлекать данные и исследования на соответствующих иностранных языках.
Собственные интеллектуальные возможности по использованию избранной методологии и анализу эмпирической базы по проблеме.
Мнение научного руководителя о планируемой теме исследования.
Рекомендуется учитывать возможность продолжения этого исследования на старших курсах с последующим написанием выпускной квалификационной работы по этой или смежной проблеме.
Не допускается выполнение студентом курсовой работы без научного руководителя.
Руководитель курсовой работы должен:
оказывать практическую студенту в окончательном выборе и формулировке темы научного исследования;
давать квалифицированную консультацию по выбору методики проведения исследования, подбору источников и фактического материала;
осуществлять систематический контроль за ходом выполнения курсовой работы в соответствии с календарным планом для своевременного предупреждения срывов сроков выполнения;
Студент должен:
Промежуточным итогом на данном этапе является составление списка литературы и согласование этого списка с научным руководителем. Необходимо следить, чтобы описания публикаций в списке использованной литературы сразу же соответствовали стандарту библиографического описания. Образцы библиографических описаний представлены в приложении [1].
произвольного сокращения цитируемого текста и без искажений мысли автора. Пропуск слов и предложений допускается без искажения текста и обозначается многоточием.
В курсовой работе библиографические ссылки должны быть: