Баскетбол — одна из самых популярных игр среди школьников: как и любая командная игра, она объединяет ребят, делает их более дружными научиться чувствовать команду и себя в ней. Здесь мы кратко рассмотрим правила игры в баскетбол для школьников.
Обсудить статью (уже 12 коммент.)
Опубликовать свой материал
Объясняя школьникам правила игры в баскетбол, начните с самого простого: в баскетбол играют две команды из пяти игроков на поле (остальные находятся в запасе — не более 7 человек от команды, а меняться можно в любое время). Главная цель игры — забросить баскетбольный мяч в корзину команды-соперника и помешать это сделать другой команде.
Обычно весь матч состоит из четырех частей по 10 минут каждая, но поскольку урок физкультуры — всего 40 минут, обычно дается меньшее время для игры. Но по всем правилам перерыв между каждой частью — 2 минуты, а после второй части — 15 минут, и в этом перерыве команды обязаны меняться корзинами.
Традиционно игра начинается со спорного броска, где капитаны команд отбивают мяч, подкинутый судьей, в сторону своих игроков и корзины противника, чтобы взять начало игры в свои руки.
Важна техника передвижения с мячом по полю: обязательно нужно бежать с мячом, ударяя им в пол, а специально бить по нему ногой или кулаком — это нарушение.
Но это еще не все: засчитываются не количество бросков в корзину, а , которые зависят от того, с какого участка баскетбольного поля заброшен мяч. Так за мяч, закинутый в корзину с ближней и средней площадки — 2 очка, далее коричневой «3-х очковой» линии — 3 очка (обычно это расстояние около 7 метров), штрафной — одно.
Объяснение:
ну логично что да-
если интересно в полной версии так вот:
Объяснение:
При повороте головы глаза рефлекторно передвигаются в противоположную сторону. Это необходимо для удержания взгляда на том или ином объекте при движении. Но максимальный угол поворота глаза в глазнице невелик. Если он достигнут, а человек продолжает вращаться, глаз скачком возвращается в центральное положение, затем снова поворачивается в сторону, противоположную вращению. Через некоторое время нервный механизм, обеспечивающий такое движение глаз (оно называется нистагмом), переходит в самоподдерживающийся режим. В этом случае, если вращение прекращается, глаза продолжают совершать нистагмические движения. Но вестибулярный аппарат сообщает мозгу о неподвижности тела, и это состояние воспринимается как вращение окружающего мира
1. поведінка підлітка дуже сильно залежить від його оточення, від того як батьки ставляться до своєї дитини і дуже великий вплив на поведінку підлітка впливає саме вчителі
4. підлітковий вік не звичайний тим, що у цей період людина є дуже вразлива. навіть найменший фактор може похитнути психіку, або ж навпаки
5. з роками я починаю розуміти, що любов до себе це є найголовніше. я стала більше поважати себе й інших людей, навчилася розрізняти гнилих і чистих осіб
6. не завжди ці зміни є позитивним
7. оскільки в мене майже немає негативних емоцій, то можна зробити висновок що мені нічого не заважає
8. насіння-це підлітки, а люди що сіють це їхні батьки, друзі. тому в цей період дуже важливо прислухатися до людини, щоб потім не жалкувати
9. ні
10. потреба в самовираженні та потреби щось значити для інших
12. насамперед слід зазначити, що не існує такого поняття як завищена самооцінка. завищена самооцінка-це та сама занижена самооцінка, просто людина вже настільки зруйнована, що починає сама себе обманювати, замість того щоб щось зробити зі своїми проблемами.
якщо самооцінка занизька то людина буде мати низький статус в суспільстві. всі будуть принижувати її, а вона нічого не зможе з цим зробити