М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Письмово в зошиті дати відповідь на таке питання "Сутність морального уроку,утіленого митцем засобами комедії" ( за комедією Мольєра "Міщанин-шляхтич")-зарубіжна 8 клас

👇
Открыть все ответы
Ответ:
vedernikowadia
vedernikowadia
14.03.2021

Відповідь:

Пошук...

Аналіз творів зарубіжних пісменників / Аналіз казки "Пензлик Маляна"

Аналіз казки "Пензлик Маляна"

Перегляди: 1059

Аналіз кітайської казки "Пензлик Маляна":

Тема: показує силу чарівного пензлика, розкриває характер талановитого художника, що думав не лише про себе, а й про людей, допомагав їм своїм мистецтвом.

Ідея: про чарівну силу мистецтва і душу людини, яку мистецтво робить більш витонченою, чутливішою.

Головна думка: мистецтво робить людину доброю, щирою, співчутливою, вчить бачити тільки прекрасне. Воно вчить жити і творити заради добрих людей.

Жанр: народна казка.

План до казки "Пензлик Маляна":

1. Бідний хлопець Малян.

2. Подарунок сивобородого дідуся.

3. Зухвалі вимоги поміщика.

4. Життя Маляна в місті, зустріч з імператором.

5. Корабель з імператором відплив від берега.

Розгорнутий план до казки "Пензлик Маляна":

1. Мрія хлопчика про пензлик.

2. Учитель проганяє Маляна

3. Герой навчається малювати

4. Сон збувся

5. До селянам

6. Розгніваний поміщик

7. Утеча

8. Звістка про диво журавля

9. Пензлик не слухається імператора

10. Жадібність згубила володаря

Реальне: Бідність хлопчика, який не мав навіть пензлика для малювання. Бідність селян і їхня ненависть до можновладців. Пиха, заздрість, жадібність володарів.

Фантастичне: Чарівний пензлик, оживаючі картини. Сон, що збувся. Загибель імператора. Перетворення золота на каміння.

Інтерактивне гроно Маляна: талановитий, працьовитий, наполегливий, творить прекрасне, бореться зі злом, кмітливий, сміливий, добрий.

4,7(29 оценок)
Ответ:
qqruzko
qqruzko
14.03.2021

Слово «гимназия» также зародилось в Древней Греции, там оно первоначально значило  «место для гимнастических упражнений».  

В таком  значении слово нашло свое применение в  древних городах  Египта, Сирии,  Малой Азии и других. Со временем в понятие  «гимназия» вошли  любые физические упражнения.

В учебных заведениях с таким названием  мальчики фехтовали, бились на  кулаках,  охотились верхом, изучали такие науки, как гигиена, танцы, музыка, риторика и  математика.

Гимназии менялись в течением времени, в ряде стран они стали учебными заведениями со спортивным уклоном, в других странах, в основном, в европейских,  – местами изучения творений античных авторов.

Начиная с 19-го века в гимназиях стали обучаться и девочки.

Сегодня в большинстве стран под термином «гимназия»  понимается среднее учебное заведение общего образования

4,6(76 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ