М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SharagaXD
SharagaXD
27.01.2021 16:50 •  Другие предметы

Аңгыча жан жактан бир үн чыкты : - Ашыкпа акылман эне , күнөөсүз балдарды жайлаба !? Май рык - Чаар - Жезкемпир кылчая карап , айран - таң калды . Жанында Бугу - Эне турат эки көзү балбылдап . Балбылдаган көздөрү муңа йым , өтүнүчтүү тиктейт . Маралдын умай энеси , асыл бугу маң каят , омуроо - төшү наристенин маңдайындай * , жону ууз ак , боору тайлак жүндөнүп көк буурул . Он сегиз айры мүйүзү аркайып , жонуп койгондой жымсал сулуу , көркөм . Желини таза , кан тамыр лары көрүнүп ийип турат эки балага мээримин салыn " . — Сен кимсиң ? Адамча сүйлөп кубулган кандай жансың ? - деди Майрык - Чаар - Жезкемпир . Мен Бугу - Эне болом . Адамча сүйлөбөсөм сен кандай түшүн мөксүң да , кандай соболя укмаксың . — Каалаганың эмне , Бугу - Эне ?Балдарды кое бер , акылман эне . Сенден сураганым ушул эки уртөну мага бер . Буларды эмне кыласың ? Адамдар эгиз музоомду атып өлтүрүштү . Балдарымдын ордуна бала издеп журом . Ушу балдарды эмизип багып алам дейсиңби ? - Ошентем , акылман чоң эне . - Жакшылап ойлондуңбу ?, Бугу - Эне ? – деп күлдү Майрык - Чаар Жезкемпир . - Булар деген а Чоңоюп алып , өзүндүн бугучаларыңа ок атат , ошону ойлондуңбу ? - Чоңойгондо булар бугучаларыма кол көтөрбөйт " , - деди ма ралдын ум - Мен буларга эне болом , булар мага бала болуп калат . Анан кантип өз ага - карындаштарына жамандык санасын ? - О , кен пейил Бугу - Эне , адам деген кандай экенин али билбейт турбайсыңбы ! – деп башын чайкады Майрык - Чаар Жезкемпир . — Адамдар кайберен эмес , бирин - бири аябайт Сөзүмдүн актыгын өз көзүн менен көрөрсүң , өз мойнун менен тартарсың , бул эки жетимди сага берип деле кoер элем , бирок , башка адамдар көрөр замат бул эки кичинекей адамды өлтүрүп салат . Анда булардын да азабын тартып сага эмне күч келди ? – Эч ким таппас алыс жактарга алып кетем бу балдарды . Аясаң , акылман чоң эне , кое берсең . Өз балдарымдан кем көрбөй асыра йын ° , жетимдерге эне болоюн Желиним сүткө толуп турат . Бала деп сыздап , бала деп ийип турат ак сүтүм Кантейин , болуптур , - деди ойлонуп туруп Майрык - Чаар Жезкемпир . - Сурап калдың , бирок тез кет бул жерден . Жетимдер ди аман жеткир алыс жериңе . Жок , эгер аякка жетпей жолдо өлсө , же каракчылар жайласа " же өздөрү чоңоюп алып , ак сүтүн унутуп , адамдын арамдыгына кетсе , өзүңөн көр ” .Бугу - Эне Майрык - Чаар - Жезкемпирди узатты да , анан уул бала менен кыз балага айтты : Балдарым , мен эми силердин энеңермин . Мен силерди кардуу алкак Ала - Тоосу бар , күмүштөй Теңир - Тоосу бар , боордо токой чери бар , ортосунда Ысык - Көлү бар жерге алпарам . Кыргыз тукуму ку рут болуп кетээрде экөөң элдин атын өчүрбөй кайра тукум улан сын , укум - тукумуна мекен болсун деп ал жерди теңирден сурап алдым . Балдар так секирип кубанды , тепендешип мүйүздүү Бугу - Эне нин сонунан чуркап алды . Жол алыс , учу - кыйры жок жердин бир четинен бир четине . Узак жолдо балдар арып - ачты , алдан тайды . Бугу - Эне балдарын ак сүтү менен багып жүрүп отурду . 1. Бугу - Эне менен Майрык - Чаар - Жезкемпир эмне деп сүйлөшүштү ? 2. Бугу - Эне балдарды аман алып калып , кайда жеткирди ? 3. Ала - Тоонун , Ысык - Көлдүн көрүнүшү кандай эле ? 4. Бугу - Эне балдарга эмнелерди түшүндүрдү ( объяснила​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
OneDirection2412
OneDirection2412
27.01.2021
Правоотноше́ние — правовое отношение между субъектами права, то есть участниками по поводу объекта, при котором возникают права и обязанности.Если понятие «субъективное право» связано со свободой и самостоятельностью обладателя права, то сущность понятия «юридическая обязанность» связана с должным, необходимым поведением, которое также ограничено мерой. В гражданских правоотношениях участвуют следующие субъекты: 1) физические лица (граждане Российской Федерации, иностранцы, лица без гражданства); 2) юридические лица; 3) Российская Федерация; 4) субъекты Российской Федерации; 5) муниципальные образования (последние три субъекта нередко именуются публично-правовыми образованиями).Право . (в современ. гражд. праве) — установленная (признанная) в законе возможность лица иметь субъективные права и нести юридические обязанностиДее лица своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их (ст. 21), и поэтому предполагает понимание значения своих действий, управление ими и предвидение их последствий, что требует определенного уровня психической зрелости лица, обычно обретаемого с возрастом.В основном опека отличается от попечительства следующими признаками: Опека устанавливается над детьми, которые младше 14 лет, а также над гражданами, которых суд в установленном порядке признал недее .
4,7(58 оценок)
Ответ:
pivovarchik077
pivovarchik077
27.01.2021

Объяснение:

Я считаю, что талантливый человек, талантлив во всем. В России было,есть и будет много поистине гениальных людей, которые,занимаясь совершенно разными деятельностями, добиваются в них невероятных результатов. История человечества знает много разносторонне одаренных людей. И среди них на одно из первых мест надо поставить великого русского ученого Михаила Васильевича Ломоносова. Оптика и теплота, электричество и тяготение, метеорология и искусство, география и металлургия, история и химия, философия и литература, геология и астрономия—вот те области, в которых Ломоносов оставил свой след. Пушкин сказал о нем замечательно, точнее всех: «Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериною II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом»

4,5(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ