Атлахское сражение (Таласская битва) - сражение, решившее дальнейшую судьбу Центральной Азии.
В Атлахской битве столкнулись интересы Китая и арабского мира, определилась судьба Средней Азии и Казахстана, выбор пути тюрских народов и их единение. Великая битва произошла в 751 году.
Причины битвы:
1)Захваты и разграбление земель в Семиречье империей Тан(Китаем). 2)Освоение и продвижение вглубь Средней Азии китайцев,недовольство арабов и необходимость сражения. 3)Навязывание китайцами религии и жизненных ценностей .
Последствия битвы:
1)Выбор исламской религии народами Средней Азии.
2) Распространение исламизации и приобщение к достижениям мировой культуры, науки.
3) Освобождение от китайской зависимости и разорения земель.
4) Создание независимых государств в Семиречье.
педагогика как наука и искусство.
каждый учитель преподают свой любимый урок. преподавать это великое искусство которая передавалась из древних времён до 21 века. каждый из нас может в будущем стать педагогом, но не каждый сможет стать таким же хорошим учителем. ведь если ты не стараешься или у тебя нету тяги к предмету которому ты выбрал то в будущем у тебя ничего не выйдет. каждый человек имеет право учиться и учить. педагогику называют наукой потому что она преподается а искусство потому что это великий труд которому сложно научиться ведь если у тебя нету таланта
Задачей синтактики является описание запаса правильно построенных текстов (составных знаков) для различных классов знаковых систем. Семиотическое направление в отечественном музыкознании ставит задачей определение языка музыки и звукоэлементов, которые используются композитором, раскрытие "музыкальной семантики" (Б. Асафьев); влияние социальной аудитории и места исполнения на восприятие музыкального произведения; выявление сходства музыкального канала с другими коммуникационными каналами, например с публичной ораторской речью.