М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Эссе на тему маркетинг на службе потребителя.

👇
Ответ:
marilmermaidp08sv1
marilmermaidp08sv1
28.12.2020

первые десятилетия 20 века маркетинг понимали как "сбытовую, рыночную деятельность" или "деятельность в сфере рынка". В дальнейшем под маркетингом стали понимать совокупность функций торгово-коммерческой деятельности, в том числе изучение рынка, рекламу и стимулирование сбыта, планирование ассортимента товаров и ценовую политику.

Маркетинг (англ. marketing, от «market» - рынок) означает деятельность, связанную с обеспечением успешных продаж фирмы на рынке. Сегодня имеется огромное количество различных определений маркетинга, которые отражают его многоликость, разнообразие решаемых задач и используемых инструментов, а главное – разнообразие трактовок идеи «успешных продаж».

Маркетинг - это не статичное, а весьма динамичное понятие обозначающее развитие той или иной фирмы (предприятия) путем активной рыночной деятельности. Кроме того, он рассматривается еще и как «рыночная концепция управления», т.е. как система, позволяющая обеспечить ориентацию производства на требовании рынка.

Маркетинг - это «услышать потребителя», понимать его нужды и потребности. Понимать в широком смысле: знать существующие, предвидеть потенциальные и распознавать скрытые потребности.

Маркетинг – это повышения эффективности предпринимательской деятельности, т.е. деятельности, направленной на получение прибыли, а значит, маркетинг только тогда правильно организован, когда он устойчивому получению прибыли.

4,6(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
diana2005n
diana2005n
28.12.2020
1.А когда проснулся, пароход снова бухал и дрожал, окно каюты горело, как солнце. Бабушка, сидя около меня, чесала волосы и морщилась, что-то нашептывая.(союз а,и,как,)
2.Меня учила тихонькая, пугливая тетка Наталья, женщина с детским личиком и такими прозрачными глазами, что, мне казалось, сквозь них можно было видеть всё сзади ее головы.(союзы и,что)
3.В доме, битком набитом людьми, он жил одиноко, любил сидеть в полутемных углах, а вечером у окна.(союз а)
4.Чаще других бывала у меня бабушка; она и спала на одной кровати со мной; но самое яркое впечатление этих дней дал мне Цыганок.(союз и)
5.Это стало его привычкой; даже за обедом, перед тем как взять нож или вилку, он муслил пальцы, возбуждая смех детей.(союзы даже,перед тем как,или)
Вот и всё))
4,7(37 оценок)
Ответ:
nodiramahammadz
nodiramahammadz
28.12.2020
           Однажды в один из дней доверили мне камеру и велели сходить в детскую спортивную школу.
          Войдя в зал я увидел много девочек.Какие-то девочки занимались в обручами а какие-то с лентами.Наверняка они готовились к какими-нибудь вадным выступлениям.Через минуту я уже различал три группы девочек: в центре,сбоку,сзади.Все девочки красивые, с завязанными волосами и с прямой осанкой.Мое внимание привлекает тренер спортивной школы. Она так чутко руководит девочками,показывая им самые сложные и важные движения.
              мне очень понравился визит в спортивную школу.Обязательно приду сюда еще, а потом ,возможно напишу великолепную статью об этой школе.

    
4,4(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ