Элементы этикета»
Цели урока:
Обучающие:
– формирование знаний о понятиях «сервировка стола», «этикет», «прибор», правилах сервировки стола и элементах этикета;
Воспитательные:
– воспитание эстетического вкуса, толерантности, самостоятельности, аккуратности;
Развивающие :
– развитие трудовых навыков и исполнительского умения и самоконтроля при сервировке стола, складывания салфеток.
Тип урока: усвоение новых знаний и формирования умений и навыков;
Методы: репродуктивный, частично-поисковый, практический;
Дидактическое обеспечение: презентации, раздаточный материал, , посуда для сервировки стола, салфетки.
Новые термины: сервировка стола, этикет, прибор
«Умел в гости звать - умей и встречать»
Структура урока
1.Организационная часть
2. Повторение пройденного материала
3. Изучение нового материала
4. Практическая работа 1 «приготовление блюда «Пицца»»
5. Закрепление пройденного материала
Практическая работа №2 «Сервировка стола. Чаепитие»
6. Подведение итогов урока
Товарные деньги — золотые или серебряные монеты, их стоимость соответствует их номиналу.
Инфляция — процесс обесценивания денег, в результате которого увеличиваются цены на услуги и товары.
Доходы семьи — деньги, которые получают в семье. Может быть и стипендия, и зарплата, и соц. выплаты.
Наибольшую долю имеет оплата труда — 64,6%. Доли других источников доходов меньше: пенсии — 13,7% денежных доходов, доходы от предпринимательской деятельности — 7,8%, доходы от собственности — 6,5%, а социальные выплаты без учета пенсий — 5,4%.
Серая зарплата — зарплата, с которой работодатель не уплачивает налоги в полном объёме.
Объяснение:
В ночь на 12 июня 1812 года армия Наполеона вторглась в Россию - началась Отечественная война. Весь русский народ поднялся на борьбу с агрессором. Значительную роль в этой войне сыграли моряки Российского флота.
Для защиты северо-западных границ России с морского направления в Финский залив и акваторию Балтийского моря были направлены корабельные дозоры. В августе 1812 года из Финляндии в Ревель (Таллин) флот по морю перебросил экспедиционный корпус, что сорвало планы французов по созданию угрозы приморскому флангу русской армии.
Осенью корабли Балтийского флота отправились в Англию для совместных с британцами действий против французского флота. Союзники осуществляли крейсерство у берегов Франции и захваченной Наполеоном Голландии, блокируя действия неприятельских кораблей.
Русский гребной флот успешно участвовал в обороне Риги, неоднократно вступая в перестрелку с сухопутными силами противника и высаживая десанты. Блокадой устья Вислы и систематическими обстрелами неприятельских позиций флот содействовал взятию польского Данцига (Гданьск) занятого французами.
На сухопутном фронте с противником успешно сражались моряки Гвардейского экипажа. В боевые действия они вступили под Витебском, во время наступления противника на Москву, принимали участие в Бородинском сражении, в боях на территории Чехии и германских государств, а закончили свой боевой путь в Париже летом 1814 года.
В боевых действиях на суше принимал активное участие 75-й флотский экипаж Черноморского флота. Его моряки также отличились в боях, и дошли до Парижа, вписав яркие страницы в летопись защиты Отечества и освобождение Европы от наполеоновского нашествия.