Объяснение:
После 9го ты можешь пойти в пед. колледж и выбрать там себе специальность с этим направление, это будет что-то типа семейный психолог и т. п. В колледже ты получишь важные азы+специальность, а затем поступишь в институт и отучишься по сокращенной программе, получив высшее образование психолога.Суть в том, что после пед или мед колледжа в институте легче и быстрее учится. Так что если не нравится и не хочешь сидеть в школе до 11го класса, то иди в колледж и выбирай себе специальность по призванию.
Интерне́т-зави́симость (или интернет-адди́кция) — навязчивое стремление использовать Интернет и избыточное пользование им, проведение большого количества времени в сети.
Объяснение:
Существует некая классификация зависимости от интернета:
Навязчивый веб-серфинг – бесконечные путешествия по Всемирной паутине, поиск информации.
Пристрастие к виртуальному общению и виртуальным знакомствам – большие объемы переписки, постоянное участие в чатах, веб-форумах, избыточность знакомых и друзей в Сети.
Игровая зависимость – навязчивое увлечение компьютерными играми по сети.
1. ОП = ОВ + ВВ = 320 + 35 = 355 мин.
2. НВ = ОВ + ВВ + ПЗ + ОБ + ОТЛ = 320 + 35 + 20 + 20 + 20 = 415 мин.
3. РВ = 320+ 35+ 20+ 20+ 50+ 35 = 480 мин.
,
4. Ки =415/450= 0,87 — это значит, что рабочее
время используется на 87 %.
5. KnD =50-20/480= 0,06 — это значит, что потери по вине
работника составляют 6 %.
6. Кпн = 35/480= 0,07 — это значит, что потери по вине администрации составляют 7 %.