Решение. Эту задачу нужно дать непосредственно за предыдущей тем детям, которые предыдущей задачей заинтересовались. Запись х г 3 обозначает то же, что и запись х Е 3 в предыдущей задаче. Поэтому и решение и ответ в этой задаче те же.
Ответ: х = 5.
Бежала лиса по берегу озера, видит уточка маленькая лежит с перебитым крылом, убежать никуда не может. Хотела лиса съесть её, да задумалась. «Что мне с такой маленькой будет? Даже не наемся. Дай-ка я лучше её подержу у себя дома, подкормлю, чтобы жирненькая была, а потом уж и съем». Так и сделала. Принесла себе домой, посадила в клетку и стала откармливать. А уточке хорошо живётся: ест досыта, спит вволю, стала расти быстро. Смотрит лиса на уточку и думает каждый день: «Съесть уже или дать ещё подрасти? Пусть ещё подрастёт, успею, съем». А уточка растёт себе, и крылышко заживает потихоньку. Не выдержала наконец лиса, решила съесть уточку, достала её из клетки, а уточка взмахнула крыльями, вырвалась из лисьих лап да и полетела к себе на озеро. А лиса осталась ни с чем. Не жадничай лиса!
Ответ: х = 5.