Знайдзіце радкі верша, у якіх выяўлены асабістыя пачуцці паэта, яго думкі і перажыванні, што нахлынулі ад сузірання восеньскай прыроды. Што гаворыць паэт пра
Как весел грохот летних бурь, Когда, взметая прах летучий, Гроза, нахлынувшая тучей, Смутит небесную лазурь И опрометчиво-безумно Вдруг на дубраву набежит, И вся дубрава задрожит Широколиственно и шумно!.. Как под незримою пятой, Лесные гнутся исполины; Тревожно ропщут их вершины, Как совещаясь меж собой, — И сквозь внезапную тревогу Немолчно слышен птичий свист, И кой где первый желтый лист, Крутясь, слетает на дорогу... Ф. Тютчев Я думаю ты поймешь, где здесь физические явления) (например: Желтый лист, крутясь, слетает на дорогу)
Эти связи возникли в результате следующих причин: необходимость использовать передовые технологию и технику; различия в географическом положении стран, в природных условиях, в разнообразии ресурсов, в специализации народного хозяйства, в качестве выпускаемой продукции, в трудовых ресурсах, в экономике стран.
Развитие этих связей обусловлено следующими факторами: НТР, развитие науки, техники и технологий, невозможность производства в одной стране всех видов современной продукции на высоком уровне и хорошего качества, разное географическое положение, развитие транспорта.
Верасень заўжды.
I не таму, што ў ім я нарадзіўся.
У верасні мне свет увесь адкрыўся
У спеласці сакоўнай — малады”.
“I сам я ў вераснёвы час,
Прасвечаны святлом яго, як гронка,
Спяваю і не ціха, і не звонка
Для вас, абшары родныя, для вас,
Шчымліва
Адчуваючы душой
Закончаную яснасць у прыродзе,
I ў жураўліным сцішаным палёце,
I ў засцюдзелай быстрыні рачной”.