Баскетбол - одна из самых популярных игр в нашей стране. Для нее характерны разнообразные движения; ходьба, бег, остановки, повороты, прыжки, ловля, броски и ведение мяча, осуществляемые в единоборстве с соперниками. Такие разнообразные движения улучшению обмена веществ, деятельности всех систем организма, формируют координацию.
Баскетбол имеет не только оздоровительно-гигиеническое значение, но и агитационно-воспитательное. Занятия баскетболом формировать настойчивость, смелость, решительность, честность, уверенность в себе, чувство коллективизма. Но эффективность воспитания зависит, прежде всего, от того, насколько целеустремленно в педагогическом процессе осуществляется взаимосвязь физического и нравственного воспитания.
1человек с мячом должен пересеч половину за8сек.2 судья фиксирует нарушение если человек с мячом нн вышел за 8сек.3. 4 с меств где остался человек с мячом. 5. правило трёх секунд фиксируется в трёх секундной зоне 6. Если человек нападения провёл больше трёх секунд в трёх секундной зоне. 7. показывает пальцами тройку. 8 фол в баскетболе это нарушение правил. 9технический карается только персоональным наказанием и игра продалжается,а неспортивный фол карается либо удадением игрока с площадки пробитеем 2штрафных бросков и владением мяча дальше или всё это только без удаления игрока.10 бывают разными в зовисомости от фолла 11. 1 очко со штрафного броска, 2 очка не выходя за 3-х очковую дугу, 3 очка выходя за трёх очковую дугу. Пяти очков в баскетболе нет
по теореме Пифагора (3x)^2+(4x)^2=(35)^2
25x^2=1225
x^2=49
x=7
половины диагоналей равны 3х=3*7=21см, 4х=4*7=28см
а диагонали равны 42см и 56см