№ п/п |
Название системы органов |
Из чего состоит |
Какую работу выполняет |
1 |
Опорно-двигательная система | Скелет, мышцы |
Обеспечивает опору тела человека и его движение |
2 |
Пищеварительная система | Ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, печень, кишечник | Обеспечивает измельчение и переваривание пищи в организме |
3 |
Дыхательная система | Носовая полость, трахея, бронхи, легкие | Обеспечивает организм кислородом и помогает удалять углекислый газ |
4 |
Кровеносная система | Сердце, кровеносные сосуды | Обеспечивает движение крови – кровообращение. |
5 |
Нервная система | Головной мозг, спинной мозг, нервы | Управление деятельностью всего организма. |
Поиски опыта, который не может быть получен прямо из восприятия или путем припоминания конкретных фактов, а требует выводов из полученных знаний, представляют собой мыслительную деятельность, или процесс мышления.
Мышление является познавательным высшим процессом. Его можно понимать как получение новых знаний, творческое преобразование имеющихся представлений.
Основная функция мышления – познание сущности вещей и явлений, закономерных связей между ними, что является необходимым условием для использования их в практической деятельности. Прежде чем сделать что-либо, человек представляет, что надо делать и как он будет делать. Создание нового сначала в форме «идеального» (образа или идеи) есть процесс воображения, в нем осуществляется преобразование опыта [18].
Таким образом, мышление и воображение – два взаимосвязанных психических познавательных процесса, в которых с достигнутых знаний отражается действительность.
На практике мышление как отдельный психический процесс не существует, оно незримо присутствует во всех других познавательных процессах: восприятии, внимании, воображении, памяти, речи. Высшие формы этих процессов обязательно связаны с мышлением, и степень его участия определяет их уровень развития.
ответ: красота-сущ.
Вдохновляет,грустит,наслаждает-глаголы
Яркий,весёлый-прил.
В сентябре красивые пейзажи!
Осень
Объяснение: