не уверена что правильно но: Охарактеризувати образи героїв художнього твору, визначити їх життєві орієнтири і моральні цінності; розкрити актуальність новели, її гуманізм; розвивати творчі здібності учнів, навички виразного читання, переказу тексту, дослідницької діяльності, вміння аргументовано висловлювати власні судження, аналізувати і порівнювати риси літературних персонажів, коментувати їх вчинки; виховувати почуття милосердя, готовності до самопожертви та любові до ближнього, найкращі моральні якості учнів.
Объяснение:
Закаливание
Самый драгоценный дар, который человек получает от природы – здоровье. Недаром в народе говорят: «Здоровому - все здорово!» Вместо того чтобы грезить о «живой воде» и прочих чудотворных эликсирах, лучше с раннего возраста вести активный и здоровый образ жизни, закаливаться, заниматься спортом, соблюдать правила личной и общественной гигиены – словом, добиваться разумными путями подлинной гармонии здоровья.
На исходе лета и на пороге осени погода становится неустойчивой, все чаще дуют северные ветра, идут дожди. А наше привыкшее к летнему теплу тело не всегда успевает перестроиться к резким перепадам температур. В результате – простуда, изматывающий насморк. Избежать этого совсем просто – нужно приучить наш организм к холоду, то есть закаляться.
Закаливание– это мощное оздоровительное средство. Для человека закаливание – это выработка наиболее совершенной ответной реакции организма на меняющиеся метеоусловия: холод, тепло, ветер, солнце, барометрическое давление и т.д. Иными словами, закаливание – это процесс формирования соответствующих вегетативных условных рефлексов. Закаливание нужно рассматривать, как воспитание организма быстро и правильно при к меняющимся внешним условиям. С его можно избежать многих болезней, продлить жизнь и на долгие годы сохранить трудо , умение радоваться жизни. Закаленный человек не болеет, а если такое случается, то болезнь протекает легко и быстро заканчивается. Особенно велика роль закаливания в профилактике простудных заболеваний. Как показали исследования, закаленные люди в 1,5-3 раза меньше болеют, чем население в целом.
В процессе закаливания организм подвергается следующим изменениям:
•улучшается работа нервной и эндокринной систем (возбудимый становится спокойнее, инертный - бодрее);
•активизируются обменные процессы - кровообращение, дыхание, состав крови и т.д.
•повышается работо и выносливость;
•сон становится спокойнее и глубже;
•повышаются устойчивость к метеорологическим факторам и сопротивляемость различным заболеваниям.
Основные правила закаливающих мероприятий:
Закаливание следует проводить с учетом возраста, индивидуальных особенностей человека и состояния его здоровья, в связи с чем, приступать к закаливающим процедурам нужно, получив рекомендации врача.
Необходимо постепенное нарастание интенсивности закаливающих процедур.
Занятия должны осуществляться систематически, ежедневно, вырабатывая условный рефлекс на закаливающую процедуру, на время и место ее проведения. Если процедура прерывается хотя бы на 3-5 дней – рефлекс исчезает. Закаливание нельзя прекращать даже тогда, когда человек заболевает, нужно лишь разумно уменьшить дозу и время процедуры.
Закаливание надо начинать только при положительных эмоциях, при желании закаливаться, при желании ежедневно затрачивать 10-15 минут на закаливающие процедуры.
Воздействие закаливающих агентов следует адресовать к различным участкам тела.
Начинать закаливание можно в любое время года, однако предпочтительным является теплое время.
Закаливающие воздействия не должны быть монотонными, их следует варьировать по силе, продолжительности, использовать в сочетании с физическими упражнениями или без них.
При проведении закаливания используется компенсаторное воздействие природных факторов.
Существует множество традиционных и нетрадиционных методов закаливания, начиная от воздушных процедур и заканчивая «моржеванием».
Объяснение:
This is mу big sister. Her name is Carin. — Это моя старшая сестра. Её зовут Карин.
This is mу grandma. Her name is Anita. — Это моя бабушка. Её зовут Анита.
This is mу grandpa. His name is Errol. — Это мой дедушка. Его зовут Эррол.
This is mу mum. Her name is Stella. — Это моя мама. Её зовут Стелла.
This is mу dad. His name is Winston. — Это мой папа. Его зовут Уинстон.
This is mу little brother. His name is Simon. — Это мой младший брат. Его зовут Саймон.
This is mу pet. Its name is Bubbles. — Это мой домашний питомец. Его зовут Баблз.