М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Прочитайте. Распространите любое предложение двумя второстепенными членами, которые поясняют сказуемое. Запишите получившееся предложение. 1. Стрижи улетели.

👇
Ответ:
Nikitaue
Nikitaue
25.03.2020

Распространите любое предложение двумя второстепенными членами, которые поясняют сказуемое. Запишите получившееся предложение.

1 Стрижи улетели.
2. Ребята работали.            

Устно разберите записанное предложение по членам. 

Осенью (обстоятельство) стрижи (подлежение)улетели (сказуемое) на юг (обстоятельство).
Вчера (обстоятельство) ребята (подлежение) усердно(обстоятельство) работали (сказуемое).

4,7(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
joker231341
joker231341
25.03.2020
Белгілі бір уақытта белгілі бір ортада қабылданған әдеттердің, құндылықтар мен талғамдардың жиынтығы. Өмірдің немесе мәдениеттің кез-келген саласында идеологияны немесе стильді құру. Сән киім мен керек-жарақтардың түрін немесе формасын, идеялар жиынтығын, бір-бірінің қоғамындағы адамдардың мінез-құлық принциптерін және этикетті, кеңістікті сәндеу мен ұйымдастырудағы норма ұғымдарын анықтай алады. Кейде сән ұғымы өмір салты, өнер, әдебиет, сәулет, тамақ дайындау, ойын-сауық және демалыс индустриясы туралы идеяларға таралады, оның адам денесінің түріне әсерін қарастырады[2] және т. б.
4,8(33 оценок)
Ответ:
Аляска56
Аляска56
25.03.2020
А.Н.Островский (драма «Гроза»). Понятие «темное царство», представителями которого являются Дикой и Кабаниха. Дикой – власть денег, грубость, брань. Кабаниха – воплощение деспотизма, прикрытого ханжеством. Для нее не существует любви, материнских чувств к своим детям.
Д.И.Фонвизин, комедия «Недоросль». Воспитание зависит от среды, быта, условий формирования молодого поколения. В те времена царила мысль о воспитании просвещенного дворянина. Митрофанушка – главный герой комедии «Недоросль» – занимался науками, но вопреки всему не стал образованным, интеллигентным. Почему? Наверное, потому, что вначале нужно воспитывать добродетель, позаботиться о душе, а потом уже об уме.
4,6(52 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ