М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
susystgr
susystgr
05.05.2023 04:07 •  Физика

Коток, що працює на будівництві шосе, чинить на нього тиск 400 кПа.
Площа опори котка 0,12м 2 . Чому дорівнює маса котка мне через час сдавать

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nyto4ek
nyto4ek
05.05.2023
Научный метод имеет строго определенные «правила» построения любой науки. каждая наука имеет предмет изучения и справедлива только в определенных границах. создание модели любого явления – необходимость. без , создания некоторой модели явления невозможно осуществить его количественную оценку. здание внутренне непротиворечивой теории можно возвести только на четко оговоренных постулатов, допущений. современные приборы, более совершенные, чем те, которыми пользовались галилей и ньютон, позволяют повысить точность измерений и расширяют границы исследуемого. но закон всемирного тяготения, установленный ньютоном, как обобщение известных экспериментальных фактов, не претерпел изменений, также как и закон падения тел, открытый галилеем. законы движения планет не изменились, планеты нептун и плутон были открыты именно вследствие справедливости теории, в основе которой лежит закон всемирного тяготения. именно в этом принципиальное их отличие от, например, диаграммы герцшпрунга- рессела, иллюстрирующей «эволюцию» звезд. не говоря уже о том, что далеко не все звезды «укладываются» в эту диаграмму, она базируется на знании массы звезд, которую невозможно измерить прямыми , и на никогда не наблюдавшихся экспериментально превращениях звезд одного типа в другие. т.е. представляет собой наукообразный вымысел, или более мягко говоря непроверенную и непроверяемую гипотезу. тем не менее, она (диаграмма) украшает форзацы учебников астрономии, вкладывая в головы школьников все те же эволюционные идеи.
4,5(69 оценок)
Ответ:
katyaivanova17
katyaivanova17
05.05.2023

Задание 3

Дано:

a_{x}=-0,4 м/с²

\Delta t = 25 \ \text{c}

v_{x} = 0

Найти: v_{0x} - ? \ s_{x} - ?

Решение. В проекциях на горизонтальную ось Ox формула для ускорения имеет вид:

a_{x} = \dfrac{v_{x} - v_{0x}}{\Delta t} = -\dfrac{v_{0x}}{\Delta t}

Отсюда v_{0x} = -a_{x}\Delta t

Проекция перемещения на горизонтальную ось Ox  при равноускоренном прямолинейном движении имеет вид: s_{x} = v_{0x}\Delta t + \dfrac{a_{x}\Delta t^{2}}{2}

Определим значения искомых величин:

v_{0x} = 0,4 \cdot 25 = 10 м/с

s_{x} = 10 \cdot 25 - \dfrac{0,4 \cdot 25^{2}}{2} = 125 м

ответ: 10 м/с; 125 м

Задание 4

Дано:

x_{1} = 10t^{2} - 50

x_{2} = -40t

t = 5 мин = 300 \ \text{c}

Найти: t_{0} - ? \ x_{0} - ? \ s - ?

Решение. Первое тело движется равноускоренно с ускорением a_{1} = 5 м/с² с начальной координатой x_{01} = -50 м. Второе тело движется равномерно прямолинейно с начальной скоростью v_{02} = -40 м/с с начальной координатой x_{02} = 0

Для того чтобы определить время встречи, следует приравнять соответствующие координаты материальных точек:

x_{1} = x_{2}

10t^{2} - 50 = -40t\\10t^{2} + 40t - 50 = 0\\t^{2} + 4t - 5 = 0

t_{1} = -5 < 0 — не удовлетворяет смыслу задачи

t_{2} = 1

Таким образом, материальные точки встретятся через t_{0} = 1 \ \text{c}.

Место встречи: подставим значение t_{0} = 1 в любую из координат:

x_{0} = -40 \cdot 1 = -40 м

Определим координаты положения для каждой материальной точки за t = 300 \ \text{c}:

x_{1}(300) = 10 \cdot 300^{2} - 50 = 899950

x_{2}(300) = -40 \cdot 300 = -12000

Расстоянием между материальными точками будет модуль разности соответствующих координат:

s = |x_{1} - x_{2}| = |899950 - (-12000)| = 911950 м

ответ: 1 \ \text{c}; \ -40 м; 911950 м

4,5(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ